“现代检测技术”课程教学大纲.doc

“现代检测技术”课程教学大纲 英文名称：Modern Detection Technology 课程编号：AUTO3020 学时：52 （理论学时：44 实验学时：8 上机学时：0 课外学时：0 （课外学时不计入总学时）） 学分：3 适用对象：自动化专业本科三年级 先修课程：高等代数、电路原理、信号与系统 使用教材及参考书： [1] 韩九强，张新曼，刘瑞玲.现代测控技术与系统.北京：清华大学出版社，2007. [2] 韩九强，胡怀中，张新曼，刘瑞玲. 机器视觉技术及应用.北京：高等教育出版社，2009. [3] 周杏鹏，孙永荣，仇国富. 传感器与检测技术. 北京：清华大学出版社，2010. [4] 王化祥，张淑英．传感器原理及应用（第3版）．天津：天津大学出版社，2007． 课程性质和目的（100字左右） 性质：专业基础课 目的： 1．了解并掌握检测技术包涵的广泛内容 2．理解各种传统与新型传感器的检测原理 3．掌握各种主要工业参数的测量方法 4．掌握检测系统的搭建过程 5．掌握对检测信号的分析处理方法， 课程内容简介（200字左右） 本课程主要讲授传感器与检测技术的基础知识，包括电感式、电容式、光电式、磁敏式等十几种传统和新型传感器的基本原理，温度、压力、流量等多种主要工业参数的测量方法，检测系统的构成与性能分析，测量数据误差分析和测量不确定度评价等内容。在此基础上，结合科研和工业实例，进一步介绍基于机器视觉、无线通信以及卫星导航等技术的现代检测技术与系统，使学生了解和掌握检测技术的最新理论方法，能够利用所学知识搭建简单的检测系统，培养学生积极思考、分析解决实际问题的能力。 教学基本要求 1．了解检测系统的构成和特点，了解检测技术包涵的知识内容； 2．掌握各种传统传感器的基本原理及应用； 3．掌握主要工业参数的测量方法，如位移、距离、速度、温度、压力和流量等； 4．熟悉基于机器视觉的检测技术，掌握图像检测的主要方法； 5．了解基于无线通信、GPS和雷达的检测技术和典型应用； 教学内容及安排 第一章：绪论 1．检测技术基本概念 2．测试系统基本结构与类型 3．检测技术的发展趋势 4．检测技术的应用 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 1.1-1.2 1 √ 1.3-1.4 1 √ 第二章：检测技术的理论基础 1．误差分析处理 2．测量不确定度与数据表述 3．测试系统的静态特性 4．测试系统的动态特性 5．传感器概述 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 2.1 2 √ 2.2 2 √ 2.3 1 √ 2.4 2 √ 2.5 1 √ 第三章：应变式传感器 1．金属应变片式传感器 2．压阻式传感器 3．应变式传感器应用 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 3.1 1 1 √ 3.2 0.5 √ 3.3 0.5 √ 第四章：电感式传感器 1．自感式电感传感器 2．互感式电感传感器 3．电涡流式传感器 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 4.1 1 1 √ 4.2 0.5 √ 4.3 0.5 √ 第五章：电容式传感器 1．工作原理与特性 2．测量电路 3．电容式传感器的应用 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 5.1-5.2 0.5 1 √ 5.3 0.5 √ 第六章：压电式传感器 1．压电效应 2．测量电路 3．压电式传感器的应用 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 6.1 0.5 √ 6.2-6.3 0.5 √ 第七章：磁敏式传感器 1．霍尔传感器 2．磁敏电阻 3．磁敏二极管和磁敏三极管 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 7.1 1 √ 7.2 0.5 √ 7.3 0.5 0.5 √ 第八章：光电式传感器 1．光电效应 2．光电器件 3．光电式传感器及其应用 4．图像传感器 教学安排及教学方式 教学环节学时分配 课后环节（请打“√”） 章节数 授课 实验 上机 讨论 作业 自学 综合 大作业 其他 8.1