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传染病的危害大,学会阻断远离它 五年级 专题课件 传染病的种类很多,不同种类的传染病传播途径也不一样。由于传染病的传播迅速,因此危害比较大。但是,只要我们了解并阻断传染病的传播途径,就能有效地预防传染病的发生,保护我们的健康。 NOTE: To change images on this slide, select a picture and delete it. Then click the Insert Picture icon in the placeholder to insert your own image. 以下哪些具有传染性呢? 回想一下…… 你自己或者我们身边的人,有得过什么样的疾病呢?这些疾病的特点是什么呢? 传染病的特点是有病原体,有传染性和流行性,感染后常有免疫性。有些传染病还有季节性或地方性。根据其传播方式、速度及其对人类危害程度的不同,分为甲类、乙类和丙类三类。传染病的预防应采取以切断主要传播途径为主导的综合措施。 除了上页的那些,这两种也是生活中常见的传染病,大家一起来认认: NOTE: To change images on this slide, select a picture and delete it. Then click the Insert Picture icon in the placeholder to insert your own image. 通过呼吸道传播的传染病被称为呼吸道传染病,通过粪口传播引发的疾病叫消化道疾病。 病菌和病毒存在于病人的鼻咽分泌物中,当病人说话、咳嗽、打喷嚏时就随空气而散播;随时吐痰也会使病菌和病毒随空气散播。健康人吸入病菌和病毒后,抵抗力低下时就易得病。 少年儿童是易感人群 我知道左图中体现的是通过粪口传播引发的疾病。你们知道通过呼吸道传播的疾病有哪些么? NOTE: To change images on this slide, select a picture and delete it. Then click the Insert Picture icon in the placeholder to insert your own image. 如何预防传染病呢?我们一起来做个小诊断吧? NOTE: To change images on this slide, select a picture and delete it. Then click the Insert Picture icon in the placeholder to insert your own image. 如果你或者家人、同学得了传染病,也不要害怕,我们要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离。 国家为此还出台了相关的政策法规,咱们一起找来学习一下吧。 1989年-《中华人民共和国传染病防治法》; 2003年-《中华人民共和国突发公共卫生事件应急条例》; GB15973-1995-《麻风病诊断标准和处理准则》; GB17015-1997-《甲型病毒性肝炎诊断标准及处理准则》; ……. 还有什么问题么?
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