小学数学： 正负数（一）1 教案（北师大版六年级上）.docVIP

PAGE / NUMPAGES 正负数（一） 学材分析 第73、74页 学情分析 学生学习体会负数的意义 学习目标 1.知识目标：在熟悉的生活情景中，进一步体会负数的意义。 2.能力目标：会用负数表示一些日常生活中的问题，知道正负可以相互抵消。 3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好习惯。 导学策略 导学法、尝试法 教学准备 学生收集邮政编码数据资料。 导学流程设计： 教 师 预 设 学 生 活 动 一、复习上节课的内容。 1.说说数字的作用。 2.提问：你在现实生活中哪些数字？举例说明。 二、揭题。 今天我们来认识新的一种数字负数 三、出示例子。 六