2022年幼儿园春季亲子运动会活动方案.docVIP

2022年幼儿园春季亲子运动会活动方案.doc

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2022年幼儿园春季亲子运动会活动方案撰写人:___________日 期:___________ 2022年幼儿园春季亲子运动会活动方案 撰写人:___________ 日 期:___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2022年幼儿园春季亲子运动会活动方案 一、活动主题: 我运动、我健康、我快乐 二、活动 ___年___月___日上午八点半 三、活动地点: 奥华御园 四、活动目标: 1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。 2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。 3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。 4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。 五、活动原则: 1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。 2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈! 3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。 六、物品准备 1.主席台布置 冲气拱形门、条幅 3.音响 4.照相机、摄像机 5.饮水处、医疗处、领奖处 6.活跃气氛的小喇叭,哨子 7.各个方队的班级牌和手持物。 8、国旗、园旗 9、游戏道具、号码牌。 10、奖品每个班级提前两周在班级召开家长动员会 a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提前联系。 b、要求家长理解自己孩子的表现,相信自己的孩子是最棒的,为孩子加油、助威,积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。 C、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。 制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。 在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅 邀请市电视台安排采访。 2、体能比赛内容和规则 小班黄金搭档: 目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。 玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听___迈步前进。 规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次___组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。 中班投篮高手: 目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性 玩法:孩子和家长之间___米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐,在规定时间___分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。 规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。初赛每次___组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。 大班跨栏飞人: 目标:发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力 玩法:家长和孩子跨栏接力,跑道___米,准备10根___米长的皮筋,每根皮筋两头接在一起,两个家长用腿撑起来,___个家长撑起10根,前5根高度在膝盖,属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听___,孩子手持___跨越到家长处,家长接过___跑向终点,先到达者获胜。 规则:初赛每次___组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。 3、道具准备 号码牌:用不同的颜色区别不同的班级,小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片,用记号笔在圆片上写上数字,每个数字两份,孩子和家长每人一份,活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。 获奖彩旗:用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸,剪裁出等腰三角型做旗面,颜色要双面。吸管做旗柄,用胶水把旗面和旗柄粘在一起。 班牌:一个班级制作一个班牌,例如:大班方队,用KT板制作。 其他道具:塑料花,小彩绸旗,绸帕、皮筋,塑料筐等购买。 4、入场式准备 国旗队、园旗队:从大班中选出___名孩子做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。 大班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球,家长高声喊出方队口号:勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁!队形要求:整齐、统一。 中班方队:教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗,高声喊出方队口号:我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前!队形要求:整齐、统一。 小班方队:教师创编动作带领下

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