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★精品文档★ 2017 初二数学期末工作总结 教学评估不只是看学生学习成绩如何， 更重要的是了解 学生学习的心理，作为教师改进教学的依据。以下是为大家 精心整理的 “2017 初二数学期末工作总结” ，欢迎大家阅读， 供您参考。 本学期我担任八年级 1 班的数学教学工作。 努力根据学 生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培 养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一 定效果。就本学期的教学工作，作出如下总结： 一、加强师德修养，提高道德素质 我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《义务 教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法 律法规 ; 严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、 爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的 要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合 理，严格要求，耐心教导 ; 对待同事做到：团结协作、互相 尊重、友好相处 ; 对待家长做到：主动协调，积极沟通 ; 对待 自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。 二、 以课堂教学为核心， 减轻学生学习负担， 向课堂 45 分钟要质量 1、备课。①认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解 教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 13 ★精品文档★ 的逻辑。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、 需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相 应的措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学 生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。学期初， 钻研了《数学课程标准》 、教材、教参，对学期教学内容做 到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知 识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学， 学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师 的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用， 设计好练习。 2、上课。 针对八年级学生特点， 以愉快式教学为主， 不搞满堂灌， 坚持学生为主体， 教师为主导、 教学为主线， 注重讲练结合。 在教学中注意抓住重点，突破难点。 (1) 创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生 探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择 学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知 识，培养能力。 接着， 学生练习不同坡度， 不同层次的题目， 巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小 结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参 与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。 (2) 及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 13 ★精品文档★ 随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：新授知识基本是 当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措 施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。