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1;2;;;5;喜欢《熊出没》的同学;重 叠;喜欢《熊出没》;;三（一）班参加语文、数学课外小组学生名单 ;;;今天我们研究了一个什么问题？通过这节课的学习，我们知道在计算物体的个数时，有一部分重复了，我们应该减去重复的部分。 只要我们做生活的有心人，就能发现生活中的许多重叠的现象，课外可以自己观察、搜集重叠的内容，编一些重叠问题的题目，与同学交流。
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