幼儿园大班数学计划[001].pdf

幼儿园大班数学计划 幼儿园大班数学计划 一、情况分析：通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1—6 的加减运算，理解了1—6的数的组成，另外对于长方体和正方体等 立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了空间思维 能力。在活动中还发现他们对于动手操作，自己尝试的活动非常有 兴趣和耐心，所以在以后的活动中力求新、奇，恰当地融合知识和 趣味。 二、学期目标： 2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减 运算，体验加减、互逆关系。 3、教幼儿学习等分实物或图形，并