幼儿园大班数学《月历宝宝》教案.pdf

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幼儿园大班数学《月历宝宝》教案 设计意图 数学是抽象性、思维性很强的一门学科。指导幼儿粗浅 的数学基础知识,培养初步的逻辑思维能力,创造精神和各 种能力,促进其智力发展。通过指导幼儿初步感知时间这个 概念,发展幼儿的“时间感”。建立幼儿的时间观念,是在 丰富的感性经验基础之上逐步形成的。 根据我班幼儿的实际情况:幼儿识字较多,知道了昨天、 今天、明天的时间概念,知道了一星期的形成。为此,我在 活动设计中,将“年月日”融入故事中,使数字和故事巧妙 结合,使原本抽象、复杂的概念变得具体、简明、易于理解, 为幼儿主动探究学习

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