小学五年级心理健康课;规则:
由一位同学从10以内的任意一个数字开始数数(不能是3、6、9),下一位同学接着这位同学的数字数下一个数,每人一个数。
遇到带3和3的倍数的数字,以拍手代替数数。说错、拍错和反应慢的同学给大家表演一个小节目。;小小采访;4; 你还能列举出其他情绪吗?
(表情、动作、声音);谜面:叫布不是布,家在山里住,剪刀剪不断,不能做衣服。(打一景观)
谜面:一个老焊工,上班在云中,嘴巴吐银蛇,手中舞金龙。(打一自然物);情景表演; 我们每个人都???丰富多样的情绪,并且每一种情绪都会对我们产生不同的影响。
那么哪一种情绪你希望经常拥有它呢?
;;谢谢
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