幼儿园大班科学活动《好玩的风》公开课教学设计.pdf

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好玩的风 活动目标: 关注春每日气变化,感觉风的天气现象及其变化。 活动准备: 物质准备:风车、风筝、塑料袋、彩带、电电扇、电吹风、打气筒、扇子、书籍、吸管、记录表、笔。 活动过程: 一、活动前,选择有风的日子,带少儿到户外活动,以惹起少儿对风的关注。 指引语:有风吗?你是怎么知道的? 二、指引少儿试试制造风。 1、提出问题,少儿猜想:为何风车转不起来?彩带飘不起来呢?如何才能制造风?如何让这些玩 转起来、飘起来、动起来? b5E2RGb

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