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《青少年心理卫生》试卷(题库)及答案 青少年心理卫生试卷（题库）及答案青少年心理卫生模拟卷一.单项选择1 .抑郁最典型的心理特征是（B ）A食欲不振B缺乏快感C睡眠不良D丧失正常的自尊心和自信 心2 .与盲目和独断相反的意志品质是（A ）A自觉性B果断性C坚韧性D自制性3 . 一个人一方面要接近一个目标，同时又想回避这个目标时产生 的冲突，这种冲突称为（D ） A双避冲突B双趋冲突C相似冲 突D趋避冲突4 .所谓“失之东隅，收之桑榆”是（C ）典型的例子。A攻击行为B固执C补偿D幻想5 . （ D ）是一种“矫枉过正”的心理防御机制。A补偿B投射C认同D反向6 .心理学家麦尔斯的研究表明，（A ）发展最早。A知觉能力B记忆能力C动作与反应速度能力D思维能力7 .在关于青少年学习动机的理论中，近年来国内教育心理学家最 感爱好，并研究最多的一种理论是（A ）A归因理论B需要层次论C成就动机理论D自我效能感理论8 .学习爱好的发展达到高峰是在（B ）A小学五年级B小学六年级C初中一年级D初中二年级9,下列除（D ）之外，都属于人际交往的基本特征。A信息沟通B相互认识C相互作用D相互利用10.判定人际关系状态的主要指标是（B ）A认知成分B情感成分C行为成分1L个体希望和他人交往，并与他人建立和维持良好人际关系的 愿望，这在舒茨看来属于（A ） A包容需要B控制需要C感情 需要D爱的需要12 .青少年适应环境、形成健康人格的基本途径是（D ）A家庭生活B学校学习C社会实践D人际交往13 .下列不属于和谐亲子关系的特征是指（C ）A亲近感B心理自由C责任感D有效监控14 .进入中学以后，师生交往形成了一些新的特点，除（B）之外。A是民主、平等的B学生对教师的服从和信任程度提高C教师是建立良好师生关系的主导者D学生对教师的服从和信 任程度降低15 .一位活泼、率真的中学生，人们往往会认为他诚实、善良、 富有创造性，这是指（B ）A首因效应B晕轮效应C社会刻板印象16 .预防网络成瘾的最好方法是（C ）A加强正面引导B形成对互联网的正确认识C提高青少年自身综合素质D认知一一行为疗法17 .父母与孩子的关系比较疏远，孩子常感到自己不被理解，在 家里没有地位，类似情况属于（C ）父母教养方式。A民主型B溺爱型C专制型D忽视型18 .形成独生子女不良个性特点的原因不包括（D ）A没有与同胞兄弟姐妹共同生活的经验B缺乏与同龄人相处过 程中的逆境锻炼C在家庭中缺乏模仿的伙伴D在家庭中缺乏必要 的教育条件19 .班集体成员在活动中接受了集体的潜移默化的影响，自觉或 不自觉地产生了与集体要求相一致的态度与行为，这是（C ）A凝聚效应B驱动效应C同化效应D首因效应20 .建立面向青少年的危机干预机构，这属于青少年自杀预防体 系的（B ）A 一级预防B二级预防C三级预防D四级预防21 .对现代心理卫生运动的兴起直接作出贡献的是美国（C）A斯威萨B克朗斯托C比尔斯D比奈尔22 .面对全体青少年，着眼于心理素质的提高，这属于（C）A矫治性目标B预防性目标C发展性目标23 .人与人之间相互传递信息、相互认识和相互作用的联系过程 称为（A ）A人际交往B人际关系C社会关系D社会交往24 .青少年时期的年龄范围大约为（B ）A1E 1214、15 岁 B11. 1217、18 岁C14. 1517、18岁D18岁以后25 .人格中的自我调控系统指的是（D ）A自我认识B自我体验C自我控制D自我意识26 .艾尔肯指出，青少年的自我中心有两个特点，即（B ）A幻想和个人不死B幻想观众和个人不死C幻想观众和个人主义D唯我独尊和个人不死27 .造成青少年产生自卑的原因有很多种可能，其中最主要的一 个原因是源于（D）A挫折经历B过强的自尊心C生理因素D不合理认知28 .发展和完善自我的根本途径是（C ）A正确认识自我B积极悦纳自我C有效调控自我D全面了解自 我29 .意志的核心是（A ）A克服困难B具有明确的目的性C具有调节支配作用D具有激 励作用30 .对心理危机干预的正确认识是（D ）A心理危机干预就是言语劝说B心理危机发生一段时间后的干 预没有价值C危机发生后出现各种反应是正常的D他人的介入 和帮助对当事人度过危机是十分重要的。31 .学习困难学生具有的特征是（A ）A智力落后B生理上有缺陷C智力正常D有明显的精神疾病32 .影响青少年学习成效的主要因素是（A ）A学校因素.家庭因素和学生自身因素B学生的生理成熟水平和学生的性格特点C学生的智力发展水平与学生的气质类型D家长的性格类型与学生的性格类型33 .人际交往主要理论之一的自我呈现论是（B ）提出的。A舒茨B戈夫曼C霍曼斯D克朗斯托34 .青少年人际交往中的人格缺陷主要有自卑，多疑和（A）A孤独B焦虑C抑郁D嫉妒35