2019年级语文教师年终教学工作总结范文(二篇).docxVIP

参考范本 2019 年级语文教师年终教学工作总结范文 (二篇 ) 目录： 2019 年级语文教师年终教学工作总结范文一 2019 年级历史下学期教学工作总结范文二 - 1 - 2019 年级语文教师年终教学工作总结范文一 本学期我担任了小学一年级的教学工作，已有 18 年没有教小学 一年级了，因今年我校教师减员，这届入学儿童中有几个素质较差的学生，因为难以提高教学质量等诸多原因，教师们都不敢接受这个班，我自这班的语文教学任务承担下来，作为我的“试验田”进行细心耕耘，下面做一个总结： 一 、运用新课标理念 在教学中，认真学习 《小学语文新课标》 理念，根据新课标精神 和学生的年龄特点，认真制定“语文教学计划”，做到教学有目标，有方法，有反思。通过学习和实际教学，我了解到这个阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观认识。为此，在教学中，我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速接受知识。把孩子当成朋友，当成相互学习的伙伴儿，让孩子们感受到老师的亲切和关怀，知道老师就是他们赖以信任的朋友。 二、习惯养成重于一切 一年级的学生可塑性强，有人说他们是“一张白纸”，看教师怎样在这张白纸上落墨。因此，如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。 1. 课前准备，要求学生上课前，要把