- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
给知心姐姐的一封信作文 400 字 - 四年级作文
【篇一:给知心姐姐的一封信】
知心姐姐:
您好!
我一直有一个烦心事,那就是我一个朋友太虚伪。我和她绝交,
并想忘记她,无奈一次多没有成功。我把她看透了,她是属于那种在
大人面前很乖,而背地里却很坏的人。我就拿那几次事说吧!
一天,我生日,请了几个最要好的朋友来庆祝生日,她也在内。
可那几个朋友都因有事或上辅导班没来, 我只好和她孤单的庆祝生日。
生日上,我们用蛋糕上的奶油玩了起来,她把奶油抹在我脸上,我也
想把奶油抹在她脸上。 可就在我想把奶油抹在她脸上的那刻, 她叫了
起来:“你干什么?脏死了!”“你把奶油抹在我脸上就不脏?一点幽
默感都没有!”我也叫起来
我们的叫声引来了在楼上看电视的爷爷奶奶。 她见惊动了爷爷奶
奶,马上假装哭泣,爷爷奶奶见她在哭,认定是我哪儿欺负了她,就
把我批评了一顿。
还有一次,她来我家玩,看见了一精美的手机链,在它面前看了
很久。我猜她喜欢,说: “你是不是很喜欢这个手机链?送给你吧! ”
“好……算了,不要。”玩了一会儿,我打算和她说话,可就在我转
过头时,看见她口袋里放着手机链。 我用迅雷不及掩耳之速抽出那条
手机链,质问到: “你不是说不要吗?为什么要偷。 ”“是你自己说送
1 ——文章来源网络,仅供参考
我的。”她强词夺理。 “可你说不要的。”“哼”她侧过脸,不在理我。
知心姐姐,她真的很虚伪,我该怎么办?
祝:工作顺利。
【篇二:给知心姐姐的一封信】
敬爱的知心姐姐:
您好!
我是连云港市少年宫阅读写作班的陈可如。 我今年读六年级, 但
对您的崇拜从三年级就已经开始了。那个时候,每当看到比我大 1、
2 岁的小哥哥捧着《中国少年报》看,我都会兴奋不已地跑过去,把
杂志夺下来就如饥似渴地读起来。 我最喜欢的就是您帮同学们排忧解
难的版块,那短短的几行字, 我总要反复读好几遍才舍得翻到下一页。
我对您的崇拜仿佛是长江之水一般连绵不绝呀! 我十分想看到您
的庐山真面目, 也十分想知道您是否与我想象的一样平易近人、 和蔼
可亲。不过我想这个答案是肯定的, 因为我知道,您工作一定很繁忙,
所以希望你能抽空好好放松一下, 你可以到我们连云港来游玩, 这是
一个十分不错的选择哦!
我的家乡景色优美,人也很善良。花果山、水帘洞、桃花涧、海
滨浴场……每一处风景都令人赏心悦目。 怎么样,有些心动了吧?别
只是心动了,久闻不如一见,一见不如亲身体验。快来吧!我代表连
云港的孩子们真诚欢迎您的到来! 不过,我还有个小小的请求, 就是,
就是……您来了就要和我做朋友。 可别说我贪心, 我想这个小小的要
求,您应该是能满足我的!
2 ——文章来源网络,仅供参考
最后,真诚祝您身体健康,工作顺利!
【篇三:给知心姐姐的一封信作文】
亲爱的桑兰姐姐:
您好!我的名字叫李诗怡,今年十岁。
今天我们学了一篇课文,你猜叫什么?叫《微笑着承受一切》 ,
讲的是您参加第四届友好运动会, 试跳发生意外, 导致您第六第七节
颈椎骨骨
您可能关注的文档
- 肥皂泡公开课教案优秀教学设计1.pdf
- 翡翠导游词分析和总结.pdf
- 肺部感染性疾病习题+答案解析精选..pdf
- 肺动脉高压患者的护理.pdf
- 肺功能不全分析和总结.pdf
- 肺脓肿教学查房1精选..pdf
- 肺脓肿试题精选..pdf
- 芬顿反应系统技术方案讲解.pdf
- 芬顿试剂的投加比例量计算.pdf
- 粉尘爆炸的专项应急预案.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯》.pdf
文档评论(0)