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幼儿园数学教育活动中教师提问的现状研究
摘要】學前儿童数学教育有助于形成幼儿对生活的和周围世界的正确认识，有助于培养幼儿
的好奇心、探究欲及数学的兴趣，有助于幼儿思维能力及良好思维品质的培养。?纲要?中指
出：“学习数学的过程应该是幼儿主动探索的过程。教师要让幼儿运用感官、亲自动手、动
脑去发现问题、解决问题。〞可见，有效的教学提问是提高幼儿园数学教育质量的重要方式。
【关键词】幼儿园数学教育现状研究【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】
2095-3089 〔2021〕04-0023-02 引言幼儿数学教育活动中教师的直
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