《EXCEL数据输入》教案宣贯.pdfVIP

《Excel 中数据的类型及输入》教案 一、【目标制定依据】 1．不同数据类型输入方法不同 2 ．高效、准确的输入大量数据 3 ．使用便捷的方式输入数据，为数据分析打下良好基础 二、【教学目标】 （1）知识和技能目标 a) 掌握 Excel 中数据的类型 b) 掌握数值数据、日期时间数据、文本数据的基本输入方法 c) 掌握连续与不连续重复数据的输入方法 d) 掌握下拉列表方式输入数据 e) 掌握内置序列和自定义序列方式输入数据 f) 掌握自定义格式产生大数字编号 g) 掌握组合多个单元格数据 （2 ）过程与方法目标 a) 使学生学会输入数据的基本方法 b) 培养学生解决实际问题的能力。 （3 ）情感目标 a) 培养学生使用计算机进行数据处理的意识 b) 培养学生耐心、细致的工作态度 三、【教学重点】 （1）数值数据、日期时间数据、文本数据的基本输入方法 （2 ）连续与不连续重复数据的输入 （3 ）内置序列输入数据 四、【教学难点】 （1）自定义格式产生大数字编号 （2 ）组合多个单元格数据 五、【课堂类型】 理论 +实操 六、【教学过程】 （一）组织教学 回顾法。回顾上节课所学内容，引入新课。 通过上节课的学习，我们已经了解并掌握了 Excel 的基本概念和基本操作， 如窗口的组成、工作表、工作薄的概念及单元格地址和单元格的选择等等。今天， 我们就来探讨一下数据的输入。 我们都知道 Excel 的最大功能莫过于对数据的管理与分析，可要对数据进行 管理和分析，遇到的第一个问题就是要将这些数据输入到计算机内，如何快捷、 准确的输入各种繁杂的数据并不是一件容易的事，如果方法不当，不仅速度慢， 而且非常容易出错。 Excel 不仅是一个优秀的数据分析软件， 它还有强大的数据输 入功能。那就让我们一起来领略一下它的数据输入功能吧。请大家看下面的表格： （二）新课讲授 分析表格（见附表 1）中的数据，让学习自己找出数据的种类，讨论出数据的 类型有哪些。 一、常见的数据类型 1．数值型：如货币、小数、百分数、科学计数法、编号等 2 ．日期时间型：如 2004-3-26 、17 ：23P 、2004 年 3 月 26 日星期五等 3 ．文本型：姓名、信息、表格标题等 继续分析表格（见附表 1）中的数据，让学生找找这些数据中，有哪些数据是 有规律的，哪些数据是没有规律的，对于没有规律可寻的数据就是基本数据，引 入基本数据的输入。 二、基本数据输入 1．数值型数据 （注意：数值精度为 15 位） （1）正数： 1234 、0.085 、1.234E3 、8.5E-2 （2 ）负数： -1234 、（1234 ） （3 ）纯小数： 0.98 、.98 3 3 （4 ）分数： 13 、13 3/4 、 、0 3/4 4 4 2 ．日期及时间型数据 （1）日期：年 /月/ 日、年-月- 日；Ctrl + ；当前系统日期 （2 ）时间：时：分； Ctrl+Shift+ ；当前系统时间 （3 ）日期及时间格式： 3 ．文本型数据 （1）输入数学公式及符号： Microsoft 公式 3.0 及符号栏 （2 ）输入字符串：使用单引号或双引号 再逐列分析有规律的数据，总结出特殊数据的输入方法。 三、特殊数据的输入