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2016 年春季幼儿园后勤工作计划 两篇
一、指导思想
后勤工作以 《指南》为引领, 以园务计划为指导, 以加快发展为主, 以改革创新为动力,
以阳光管理为手段, 全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、 服务质量, 塑造一支具有
“阳光心态、热于奉献 ”的后勤队伍,保证学园各项工作的顺利开展。
二、具体工作任务和措施。
( 一 ) 后勤队伍建设
认真学习福建省教育厅《关于标准教育教学行为的假设干意见》,并根据《意见》精神
制订教师师德规定细则, 要求教师严格执行师德行为标准。同时, 通过集中学习、 每日行政
检查督导等形式, 催促大家共同遵守师德行为标准教师的行为, 评出 “优秀教师 ”,并通过月
绩考核对广阔后勤人员遵守师德行为标准的情况定期的考核, 对优秀者给予一定的奖励, 对
于违反师德标准扣发绩效工资,以进一步标准后勤人员良好的师德行为。
本学年起, 我们将通过建立完善的培训制度、 选择适宜的培训内容和拓宽多种培训渠道,
进一步提高岗位业务培训的有效性和针对性。 我们将建立每两周一次的保育员业务知识培训
活动,通过定期的学习培训, 帮助保育员了解幼儿园常见的卫生和安全知识以及做好配教的
基本知识与技能, 如: 《幼儿园常见传染病的发现与预防》 、 《幼儿意外事故的应急处置》 、
《保育员、厨房人员一日操作细则》等。同时,通过专题讲座以及开展教养经验交流,结合
日常工作找差距,每日督导、每周评比、每月考核等活动,进一步加强日常督导,催促保育
员和厨房人员严格按照标准程序和要求进行操作, 通过逐步提高他们的工作能力和标准操作
习惯。
3 、集体团队建设
根据后勤工作的需要, 继续挖掘保育员中的积极因素, 树立良好的榜样, 发挥榜样的示
范作用。拟分年段设立 “保育员组长 ”,分别是工作积极、不计较个人得失的保育员担任大
段、中段和小段的保育员组长,引领大家分工合作,积极完成各项工作任务。同时,通过评
选优秀保育员、 厨房人员等形式,营造团结向上、 共同合作的良好工作氛围,建立过硬的后
勤工作团队,扎扎实实做好工作。
( 二 ) 卫生保健工作
(1) 环境卫生
做好幼儿园的环境卫生, 通过划分卫生责任区, 进一步明确卫生责任人, 通过卫生情况
互检评比, 评出每段的安全卫生班级, 并于每周一在国旗下讲话时进行颁奖, 鼓励保育员和
厨房工作人员认真做好各自责任区内的环境卫生, 努力为幼儿提供一个卫生安全、 整洁优美
的学习和生活环境。
(2) 传染病预防
要针对传染病多发病季节的不同实际,在做好清洁、消毒、晨检、的基础上,落实班级
的晨检制度,力争把传染病控制在门外。要求晨检人员认真做好晨间检查、落实 “一看二模
三问四查 ”的晨检要求,对于疑似传染病的幼儿要请家长及时带到医院进行排查,对于个别
一般患病需服药的幼儿, 要做好家长登记、药物交接和服药指导等工作。同时,要通过保健
医生和后勤园长的日常督导, 认真落实各项卫生消毒制度, 落实因病缺勤人员的跟踪等工作,
切实把传染病挡在幼儿园门外。
按要求建立健全各类保健资料, 标准填写各种表卡。 落实幼儿体检制度, 坚持每半年测
量幼儿的身高体一次、 每年进行一次全面体检等制度, 及时分析评价幼儿的健康情况。
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