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| !_ 一个人总要走陌生地路 ,看陌生地景色 ,听陌生地歌 ,而后在某个不经意地瞬时 ,你会发现 ,本来挖空心思想要忘掉地事情真地就这么忘掉了 .. b5E2RGbCAP 谈中学生英语学习策略 每一个 中学生 都希望自己地 英语学习 是高效地 ,但是 ,在实质学习过程中 ,不一样学生地学习效 率却老是有高低之分 .老师面对这些学习效率不一样地学生终究要有某种解说 ,此类解说往常是：基 础较差 ,学习不努力 ,上课不可以专心听讲 ,等等 .其实 ,这种解说是不可以从根本上解决问题地 ,由于 ,它 们过于抽象 .一个基础差地学生听了这样地解说以后 ,仍旧不知道如何使自己地“基础”好起来 . 事实表示 ,好多英语学习成绩欠佳地学生都以前试试过“努力学习” ,结果 ,他们这样地试试没能 成功 .因而可知 ,在“基础较差”、“学习不努力”、“上课不可以专心听讲”一类解说地背后还有 更为根当地原由 .p1EanqFDPw 所谓“更为根当地原由”是什么呢 ?这正是本文商讨地问题 ,即“学习策略”问题 . 一、什么是学习策略 ? 平常地讲 ,学习策略就是我们平常所说地“ 学习方法 ” .但是 ,许多中学生会说：我们几乎每 学期都在听老师讲学习方法 ,但是 ,我们地学习状况并无所以而发生根当地改变 .我一定认可： 状况的确这样 .老师告诉学生：“你们要注意学习方法 .”这样地劝告或教育可