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1、我的愿望 ( 或理想 )
我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因, 外在原因是觉得教师这个职业很神圣, 我觉得做教师的最大
价值在于把自己的知识传授给学生 , 用自己的人格魅力影响学生, 实现自己的社会价值 . 其次
当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比方,每年有两个假期,寒假与暑假,每
周有两天休息日, 我可以利用这些时间来学习, 回忆或总结。 并且父母都希望我将来能有一
份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波。
其实, 我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。 他不仅仅在学习上帮
助我们, 而且在其他方面也是处处为学生考虑, 处处维护自己的学生。 从那时起我就暗暗地
对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。
为了实现我当教师的心愿, 我在学习上更加努力, 并且报名参加了普通话考试, 进一步,
我将报考教师资格考试。我想,这是我一生中做出的最明智的选择。
我希望以后能够从事教师这个职业, 达成我从小以来的理想 , 作一名人类灵魂的工程师 !
我一定要实现自己的愿望。
人常说:活到老,学到老。这足以说明学习应该贯穿人一生。
可以说我是一个热爱学习的人, 从来不以学习为苦, 因为学习使我增长知识、 开阔眼界。
学生时代就是以学习为主要任务, 而我也总是把学习放在第一位。 还记得我中考前夕, 爸爸
下班回家, 买了许多我爱吃的水果, 可当时我正在做一套数学模拟试卷, 我给自己规定了答
题时的间, 所以当爸爸叫我快去吃水果的时候,我没有去。我告诉爸爸,我要把这套数学题
做完才吃水果。 说实话, 那时的学习确实很辛苦, 因为当时的压力是很大的:上重点高中是
有分数限制的, 如果在中考中达不到规定的分数, 就要按照差的分数用钱来补齐。 叫做:“择
校费。”而我是一个很要强的孩子,不想让父母为我上学多拿钱,所以当时的我,压力是很
大的。爸爸很理解我,也很心疼我,想让我放松一下精神,缓解一下压力,但最后,他还是
没有勉强我,只是把洗好的水果放在了我的桌子上,就悄悄的走出了房间。 终于, 功夫不负
有心人,在那年的中考中,我取得了理想的成绩。
我觉得我的学生时代是成功的,学习任务虽然繁重,尤其是在六年的中学期间,但是,
对于我来说,学习生活也是非常充实的,在学习中,我不惧怕困难,因为爸爸总是告诉我:
方法总比困难多, 而真正的困难是没有胆量去面对困难。 每一个人都想成为生命的强者, 所
以每当我在学习中遇到困难, 想要退缩的的时候, 我总会想起爸爸的这句话, 在我每一个阶
段的学习生活中,这句话一直都在激励着我。
3、我最尊敬的人
我最尊敬的人是我读初中时的数学老师。每当想起她,我对她的敬爱之情便油然而生。
古语说的好: “师者,传道授业解惑也。”作为一名老师,不仅要向学生们讲授科学文
化知识和做人的道理, 还要帮助学生们解除心中的种种疑问, 这些都是做老师的责任, 而李
老师在这些方面都做得非常出色。 她上课的方式也很独特, 虽然她不是语文老师, 但每次上
课的前两三分钟, 她总像新闻播音员一样给我们读上一段最新发生的社会新闻, 或者聊上几
句体坛的劲爆消息。按她的话说,学生们就要“风声、雨声、读书声,声声入耳
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