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学生不守课堂纪律检讨书 学生不守课堂纪律检讨书 PAGE / NUMPAGES 学生不守课堂纪律检讨书 学生不守讲堂纪律检讨书 尊敬的 XX： 你好 ! 今日，我怀着内疚和后悔写下这份检讨书， 以向您表示我对上课发言这类不良行为的深刻认识以及不再在上课的时候讲 闲话的信心。此次的事件我真的感觉对不起， 希望老师能够谅解我，能够认同我认错的态度，我真的已经深刻的反思到我的错误了，希望老师再给我知错就改的时机。 此次出错误，自己想了好多东西，反思了好多的事情， 自己也很后悔，很气自己， 去冒犯学校的铁律， 也深刻认识到自己所出错误的严重性， 对自己所犯的错误感觉了惭愧。 学校一开学就再三告诫，再三重申校规校纪， 提示学生不要违犯校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上， 没有重视老师说的话， 没有重 视学校公布的重要事项，当作了耳旁风，这些都是不该当的。 也是对老师的不尊敬。 应当把老师说的话牢记在心， 把学校公布的校规校纪紧迫在心。 过后，我沉着的想了好久， 我此次犯的错误不单给自己带来了麻烦， 耽搁自己的学习。 并且我这类行为给学校也造成了及其坏的影响，损坏了学校的管理制度 . 在同学们中间也造成了不良的影响。因为我一个人的出错误，有可能造成其他同学的效仿， － 1 － 影响班级纪律性，年级纪律性， 对学校的纪律也是一种损坏， 而 且给对自己抱有很大希望的老师， 家长也是一种损害， 也是对别 的同学的父亲母亲的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到德才兼备， 全面发展， 树 立优秀形象， 也使我们的学校有一个优秀形象。 每一个同学也都 希望学校给自己一个优秀的学习环境来学习， 生活。包含我自己 也希望能够有一个优秀的学习环境， 可是一个优秀的学习环境靠 的是大家来共同保护来成立起来的，而我自己此次却犯了错误， 去损坏了学校的优秀环境， 是很不该当的， 若每一个同学都这样 出错，那么是不会有优秀的学习环境形成， 对违犯校规的学生给 予处罚也是应当的，我在家也待了半个月了， 自己想了好多， 也 意识到自己犯了很严重错误， 我知道， 造成这样大的损失， 我应 该为自己的犯的错误付出代价， 我也愿意要肩负只管是肩负不起 的责任， 特别是作在要点高校接受教育的人， 在此错误中应负不 可推辞的主要责任。 我真挚地接受责备，并愿意接受学校赐予的办理。对不起，老师 ! 我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师关于我 的犯校规也特别的生气。我也知道，关于学生，不冒犯校规，不 违犯纪律， 做好自己的事是一项最基本的责任， 也是最基本的义 务。可是我却连最基本的都没有做到。此刻，犯了大错，我深深 － 2 － 后悔不已。 我会以此次违纪事件作为一面镜子不时检点自己， 批 评和教育自己，自觉接受监察。我要知羞而警觉，知羞而奋进， 亡羊补牢、化惭愧为动力，努力学习。我也要经过此次事件，提 高我的思想认识，加强责任举措。自己仍是很想好勤学习的， 学 习对我来是最重要的，对此后的生计， 就业都是很重要的， 我现 在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次， 再去努力一 次，希望老师赐予我一个做勤学生的一个时机，我会好好悔悟， 认仔细真的去学习。 那样的生活充分， 这样在家也很耽搁课程， 学校的课程原来就很紧，学起来就很费力， 在此后的学习生活中，我必定会好勤学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时， 班主任老师和副班主任对我抱有很大的希望， 学习还可以接受， 可在纪律方面却出现了问题，在学校再三告诫的铁律下， 在严正校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误， 学校正我是应当严惩的， 我不知多少次高声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。 在这半月中， 我每日仍是准时就起床， 想一想我在学校也生活 了近两年了。对学校已有很深的感情， 在此后学校的我，会已新 的相貌，出此刻学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。 不论在学习仍是在其他方面我都会用校规来严格要求自己， 我会 － 3 － 掌握此次时机。 将它当作我人生的转折点， 老师是希望我们成为 社会的栋梁， 因此我在此后学校的学习生活中更为的努力， 不单 把老师教我们的知识学好， 更要学好怎样做人， 犯了这样的错误，关于家长关于我的希望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣 钱，让我们能够生活的比他人优胜一些，好一些，让我们能够浑身心的投入到学习中去。 我犯的错误却违反了家长的愿望， 也是对家长心血的一种否 定，我对此很愧疚。 相信老师看到我这个态度也能够知道我对这 次事件有很深刻的悔悟态度， 相信我的悔悟之心， 我的行为不是向老师的纪律进行挑战， 是自己的一时失足， 希望老师能够谅解 我的错误， 我也会向你保证此事不会再有第二次发生。 关于这一 切我还将进一步深入总结， 深刻反思