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幼儿园语言教育活动的类型
•谈话活动
•讲述活动
•文学作品学习活动
•早期阅读活动
•听说游戏
幼儿园语言教育活动的特点
幼儿园语言教育活动是贯穿于幼儿一日生活，具有目的性、计划性，同时
还具有随机性，是教师在整合的教育过程及生活中，引导幼儿主动参与，获得
丰富的语言经验，促进幼儿语言能力的全面发展，使幼儿能健康的、愉快的成
长的活动。幼儿园语言教育活动具有目的性、计划性和随机性，是一项专门的
语言学习过程。幼儿语言教育活动分为五大版块，包括谈话活动、讲述活动、
听说游戏、
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