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2022小学科技节活动方案撰写人：___________日 期：___________ 2022小学科技节活动方案 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2022小学科技节活动方案 一、指导思想 为引导学生从小树立“爱科学、学科学、用科学”的观念，弘扬科学精神，普及科学知识、科学方法和科学思想，提高青少年科学文化素质，推进素质教育，培养青少年学生的观察能力、动手能力、独立思考能力、创新能力。不断加强我校学生素质教育，丰富学校文化生活。 二、活动主题：科技引领未来创新改变世界 三、___机构： 组长：___ 副组长：___ 成员：___ 四、活动时间：___月___日到___月___日 五、活动主要内容及具体安排： （一）“科技小发明”评比活动。 1.小发明是指学生在日常学习、生活、工作中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的物品，运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新、设计，制造出目前还没有的，更称心、更方便的新物品。它同“大发明”比较起来，选择的范围比较窄，解决的问题比较单一，使用的材料比较好找，所花的经费也不多。 2.参加对象：三到六年级的学生。 3.竞赛时间：各班在___月___日前将作品及作品说明书上交电教处。要求每班择优至少___件。 4.评比方法： ⑴新颖性：新颖性是小发明制作的首要条件,一件技术作品是不是小发明制作,首先要看它是否具有新颖性。结构创新——作品的结构合理，突出设计特点。功能创新——作品不拘泥于常规，具有新的功能。选材创新——学会选择材料，鼓励对作品的选材进行创新。 ⑵实用性：搞发明制作,目的就是为了满足社会的需要,所以实用性相当重要,所谓实用性,就是指新发明制作具有使用价值,能解决实际问题。 ⑶先进性：先进性指发明制作在技术水平上超过同类产品,具体的说,就是发明制作作品在解决实际问题时,所使用的技术更先进,所使用的材料,比原先的更牢固,更节省、更有效、产品性能比原先的更好,用途更多,工艺流程更简化,制作成本更低。 ⑷制作精良：比例准确——作品比例适当，方圆分明。结构稳定——作品精致、稳固。操作灵活——活动部分运转正常，操作灵活。外形美观——作品外观简洁，富有美感。 同时，上交作品要求配套打印稿作品说明，说明中应包含创意灵感和核心原理。 从以上四个方面进行评价，评比出一、二等奖若干名。 评委：___ （二）城吕中心小学科普知识竞赛。 1.参加对象：三到六年级学生，各班选出四名学生参加比赛。 2.比赛时间：___月___日下午两节课后。地点：养正楼三楼阅览室。 3.比赛内容：科普知识竞赛（学校分年级提供科普知识内容）。 4.奖项设定：根据竞赛成绩设一、二等奖。 （三）科技制作竞赛 1.比赛内容：低中年级：“卡通赛车”模型直线行驶；高年级：“大黄蜂舰载机”模型直线行驶。 2.比赛时间：___月___日下午两节课后。 3.比赛器材由市教师发展中心供应： （1）“卡通赛车”器材每套___元。 （2）“大黄蜂舰载机”器材每套___元。 4.奖项设定：直线行驶总分___分，进行两轮竞赛，两轮的成绩和为该选手的总成绩。根据竞赛成绩设一、二等奖。 （四）三到六年级根据活动主题“科技引领未来创新改变世界”出一期科技知识的专题展板，学校提供展板底板，各班由学生自行制作，各班在___月___日前制作好，学校将___展评并评比，展评地点另行通知。 评委：___ （五）进行一次科普知识的讲座。将邀请科普专家来校做一次科普知识的专题讲座。 第PAGE页共NUMPAGES页 2022小学突发公共卫生事件应急预案 为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生___的应急处置工作，减轻或者消除___的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。 一、工作目标 1.普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生的自我保护意识。 2.完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。 二、工作原则 1.预防为主、常备不懈 宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。 2.依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在___的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责___、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作