2022中学紧急疏散预案.docVIP

2022中学紧急疏散预案撰写人：___________日 期：___________ 2022中学紧急疏散预案 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2022中学紧急疏散预案 学校是人员集中的公共场所，在突然遇到地震、火灾等紧急情况下，如果___不当，很容易因为拥挤踩踏发生安全事故。为保证学生能够在紧急状态下安全迅速的疏散，特制定此紧急疏散预案。 一、强化全校教职员工和学生的应急处理意识： 1、紧急疏散预案的启动：在突然遇到地震、火灾等紧急情况，立即启动此预案。预案的启动人依次是校长、学校中层领导、教师。在场的预案启动人立即通过广播等信号下达疏散命令，紧急疏散预案启动。在启动预案的同时，迅速报警或向有关部门汇报。 2、撤离教室或其他公共场所：教师听到疏散的命令，立即___学生开始疏散。疏散时，___学生按秩序撤离。教师站在教室、宿舍门口附近，防止学生拥堵踩踏。当全部学生撤离完毕，教师方可撤离。 3、楼道、楼梯内的疏散：各教室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候，因学生特别集中，尤其是在楼梯上，非常容易造成拥挤踩踏事故。这时，所有教师必须在楼道楼梯内维持秩序。注意通行秩序，后到让先到。注意保护学生，防止摔倒。如有人员摔倒，马上扶起，防止踩踏。 4、疏散时学生的自我保护：手扶栏杆、墙，防止摔倒；如有浓烟，在可能的情况下用湿毛巾掩住口鼻；禁止从楼上跳下。 5、疏散后学生集中的场所：疏散的师生到操场集合，成广播操队列。 6、集合后，各班主任立即清点本班人数。人数不全时，学校立即___人员进行搜救。 7、伤员的救治。学生疏散到安全地点以后，立即开始救治伤员。伤势较重的，立即派人送往就近的中心医院；伤势较轻的，先由学校卫生室进行包扎、救治，然后送往医院。同时，学校与受伤学生的家长及时取得联系。 二、紧急疏散演练预案： （一）、参加疏散演练的人员：蕴秀楼所在班级全体学生、全校教师。 （二）、疏散演练总指挥：许菊方 副总指挥：凌福男、顾建东 （三）、疏散路线： 路线班级路线途径 A二（1）、二（8）、二（9）、一（7）沿东楼梯靠左侧下楼后，从一（7）班后门处下台阶，左拐到达学校后门，出门后沿学校围墙侧的人行道行进到警戒线（彩带）后，过马路，从操场北大门进入操场。 B二（2）、二（7）一（1）、一（6）沿东楼梯靠右侧下楼后，走大道至竞秀楼前（不进入竞秀楼通道），左拐从竞秀楼后直行，然后沿围墙到达学校大门口，从操场北大门进入操场。 C二（3）、二（4）二（5）、二（6）一（2）、一（3）一（4）、一（5）沿西楼梯下楼后，走大道穿过竞秀楼直行，在宣传栏十字路口处左拐，出学校大门后，从操场南大门进入操场。 （四）、有关人员分工和职责： 1、全体初二年级以及初一（1）——（7）班的正、副班主任，听到疏散信号后立即赶到各班教室门口，___学生迅速列队，有秩序地疏散。正班主任在前、副班主任在后带领学生下楼，按规定路线进入操场。 2、疏散演练信号发出后，以下有关老师必须按时到位，在楼梯内维持秩序。注意通行秩序，后到让先到。注意保护学生，防止摔倒。如有人员摔倒，马上扶起，防止踩踏。 地点（西面楼梯）教师地点（东面楼梯）教师 4、3楼层间平台___4、3楼层间平台___ 3、2楼层间平台___3、2楼层间平台___ 2、底楼层间平台___2、底楼层间平台___ 底楼楼梯口___底楼楼梯口___ 3、行政人员值勤地点： 地点 行政人员 4、全体体育教师负责操场上的学生秩序、队列。 姚建平负责准时打开学校后门，指引学生疏散路线（出后门沿围墙外的人行道，过警戒线后再过马路进入操场）。 （五）重要提示： 1、各有关人员一定要熟悉学生的疏散路线，按时到达所在岗位，认真负责地做好工作。 2、班主任要教育学生严格按照路线快捷、有序疏散，注意安全，要“快走”，严禁奔跑。 3、疏散演练结束后，按平时广播操秩序正常退场。 第PAGE页共NUMPAGES页 2022中学艺术节活动方案 欢庆祖国六十华诞，通过文学艺术表达形式，感恩祖国，歌颂祖国，进一步激发学生爱国主义情感，树立为中华崛起而读书的志向。全面提高学生综合素质，陶冶美的情操，塑造美的心灵，引导和培养学生增强对自然美、生活美的热爱及责任感,培养学生表现和创造美好生活的愿望与能力，丰富校园文化生活，优化育人环境，充分展示我校师生再创岭红新辉煌的精神面貌。 二、活动主题：感恩祖国，歌颂祖国。 三、活动内容 1．举办各种展览评比。 2．开展系列文学文艺表演、展示、比赛、评比。 3.表彰文科活动周、艺术教育先进___和先进个人。 四、时间安排 文科活动周通知另附 1、第___周：讨论制定艺术节、文科活动周方案。 2、第___周：宣传发动，合唱指挥培训（___月___日）