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2021附小应急疏散演习方案撰写人：___________日 期：___________ 2021附小应急疏散演习方案 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021附小应急疏散演习方案 一、演习目的 通过___应急疏散演习，有___、迅速地引导学生安全疏散，让学生掌握逃生的方法，进一步提高全校师生应对各种自然灾害及___的应变能力，增强自护和自救能力。 二、演习时间：___、11、6（周三）下午第二节课 三、演习___ 1、总指挥：___ 2、护导安排： 一楼二楼三楼四楼 实训楼靠食堂楼梯 负责人：___ 实训楼旋转楼梯 负责人：___ 一号楼中间楼梯 负责人：___ 一号楼旋转楼梯 负责人：___ 实训楼操场入口 负责人：___ 一号楼操场入口 负责人：___ 大操场 负责人：___ 广播、放警报：___ 拍照：___ 四、演习步骤： 假设发生地震，学校迅速启动紧急疏散处置预案： 1、演习前护导人员各就各位。在楼梯口、转弯口、操场入口等处指挥学生安全撤离。 2、广播发出警报： ①（警报声）目前发生强烈地震，请全体老师___学生就近找安全场所躲避（___分钟）； ②赶快撤离到操场。 ③请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，注意保护头部，到安全地点操场上去。 3、撤离顺序：(各班均为一列队伍) （1）一号楼安全撤离顺序： ①旋转楼梯安全撤离顺序（集合地点：八中大操场） 一（3）→一（4）→二（3）→二（4）→三（3）→三（4） ②中间楼梯口安全撤离顺序（集合地点：八中大操场） 一（2）→一（1）→二（1）→二（2）→三（1）→三（2）→三（5） （2）实训楼安全撤离顺序： ①靠食堂楼梯安全撤离顺序（集合地点：八中大操场） 四（3）→四（4）→五（3）→五（4）→六（3） ②旋转楼梯安全撤离顺序（集合地点：八中大操场） 四（1）→四（2）→五（1）→五（2）→六（1）→六（2） 五、疏散要求与注意事项： （1）听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。（第一次警报：学生全部躲在课桌下，双手拿书包保护头部;第二次警报：学生在老师的___下有序地撤离，撤离时，需弯腰、双手护住头部） （2）疏散集合地点：八中大操场，以班级为单位，在相应的标志物前集合。 （3）各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。 （4）全体老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，注意楼梯口行走安全。 （5）全体师生要严肃、认真对待此次演练，要把此次演练当着实战演习。 （6）各班要___学生认真、系统学习《地震逃生知识》，切实让学生学会并掌握必要的逃生方法。 第PAGE页共NUMPAGES页 2021集体就是我的家主题队会活动方案 辅导员：___ 时间：___年___月 一、队会名称:《___就是我的家》 二、教育目的: 通过活动使学生认识到一个好的___,需要队员之间讲团结,懂谦让,守秩序,敢创新.使他们树立“我以___为家，___以我们为荣,我们更以生活在这样的___而自豪”的观念.增强孩子们的___荣誉感。 三、活动形式: 表演，故事，朗诵，合唱，实验，讨论。 四、活动准备： 1．实验用具：饮料瓶___个，带线小球___个。 2．其它用具：一张白纸，一支彩笔 3．编排小品：《___和它的尾巴》、《同桌之间》 4．编排诗朗诵：《按规则行动》 5．编排歌曲：《团结就是力量》、班歌《___就是我的家》 6．排练故事：《掉队的大雁》、《拔萝卜的故事》 7．指导队仪式 五、活动设想： 针对当前独生子女“心中惟有自己,没有他人”,孩子普遍缺乏___主义观念的社会现实,确定此次队会主题,并结合低年级学生爱玩、好动的特点,采用表演，故事，朗诵，合唱，实验，讨论等孩子喜闻乐见的表现形式,___学生如何与同学交往、自觉遵守学校、班级纪律,敢于大胆创新,发表自己独到的见解.培养学生的主人翁意识，激发学生热爱___的感情。 一、队仪式 队仪式主持： 1、全体起立，稍息，立正。 2、各小队整队报告人数。 （小队长--中队长）（中队长--辅导员） 出旗、敬礼--礼毕--唱队歌，有请指挥。 3、我宣布五年级乙班《___就是我的家》主题中队会现在开始。首先请中队长讲话。. 中队长（黄韬）：家是一个温馨的字，每个小朋友都有家，小到家庭、班级，大到祖国、地球。在自己的小家里要孝敬父母，在___的家庭里要关心同学，为___增光，在祖国的大家庭里，我们快乐幸福的生活着。在大自然里家又是什么样子呢？ 二、过程: 主持人甲:蓝天是___的家. 主持人乙:树林是小鸟的家. 甲:小河是鱼儿的家. 乙:泥土是种子的家. 甲:说了这么多,你知道