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2021附小六年级学生秋季综合实践活动方案撰写人:___________日 期:___________
2021附小六年级学生秋季综合实践活动方案
撰写人:___________
日 期:___________
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2021附小六年级学生秋季综合实践活动方案
——走进军营规范言行
一、指导思想:
1.通过走进___这种活动形式,使师生亲身感受了军营生活,体验了军人的严谨作风,增强国防意识。
2.在活动中培养学生___观念、互助精神,逐步养成规范意识。
3.以活动促班级各小队的成长,使学生们受到一次生动、具体的爱国主义教育,培养他们不怕困难、刻苦学习,长大报效祖国的伟大志向。
二、活动时间:
___年___月___日(周三)8:00出发,下午4:20到校放学。
三、活动地点:___防空旅(___6___)
四、活动安排:
8:00到校乘车出发,每班一辆车,对号上车,预计8:40到达。整队教育后,___班为第一组,___班为第二组,每班从高到低成1路纵队,全年级成17路纵队列队于士兵广场,每班配一名教官协助老师管理,以组安排不同的参观路线活动。
第一组参观路线:参观现代化食堂,感受后勤自动化——旅史广场——参观___6______分队内务设施,并进行整理内务训练——心理训练场——观看火炮表演——大礼堂休息,饭后进行国防教育,观看电影《战马》——士兵广场队列训练(先观看___队列训练,再由教官分班级分小队指导学生进行队列训练,最后进行会操评比,由教官和校领导担任评委对各班队列队形展示进行评比、颁奖。)
第二组参观路线:参观___6______分队内务设施,并进行整理内务训练——参观现代化食堂,感受后勤自动化——旅史广场——观看火炮表演——心理训练场——大礼堂休息,饭后进行国防教育,观看电影《战马》——士兵广场队列训练(先观看___队列训练,再由教官分班级分小队指导学生进行队列训练,最后进行会操评比,由教官和校领导担任评委对各班队列队形展示进行评比、颁奖。)
15:30整队乘车返程,16:20学生在学校整队放学。家长在平时放学指定接送地点接,两(三)位老师要分头送学生到指定地点,确保学生被接完方可离开。
五、注意事项
老师方面:
1.班主任及跟班教师在活动期间必须做到全程管理。做好学生活动分组工作,指定有责任心的孩子担任组长,细化管理,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,有事第一时间向老师汇报。
2.各位老师要保持通讯工具畅通,有情况随时联系。活动期间全体老师均要加强巡视,发现不安全及不良行为要及时教育阻止。
3.活动结束后,各班放学,班主任及配班老师待学生被家长安全接完后,才能离开。
学生方面:
1.学生统一穿秋季校服,佩带红领巾,穿运动鞋。
2.学生不带有安全隐患的用具(如小刀等),保管好贵重物品(如相机);来回途中遵守纪律,注意安全,服从教师的统一指挥,不可擅自行动。
3.活动期间发扬团结、合作、互助精神,要注重文明举止,树一附小形象:不得在沿途与参观中追逐打闹。爱护高炮旅卫生环境和设施设备,遵守相关规定。
4.注重勤俭节约,食品够吃就行,杜绝浪费,统一用餐。
六、人员安排:
总指挥:___校长___
负责人:___
协调人:___??随队医护:___
摄?影:___??宣传报道:___
教师安排:
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2021附小应急疏散演习方案
一、演习目的
通过___应急疏散演习,有___、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高全校师生应对各种自然灾害及___的应变能力,增强自护和自救能力。
二、演习时间:___、11、6(周三)下午第二节课
三、演习___
1、总指挥:___
2、护导安排:
一楼二楼三楼四楼
实训楼靠食堂楼梯
负责人:___
实训楼旋转楼梯
负责人:___
一号楼中间楼梯
负责人:___
一号楼旋转楼梯
负责人:___
实训楼操场入口
负责人:___
一号楼操场入口
负责人:___
大操场
负责人:___
广播、放警报:___
拍照:___
四、演习步骤:
假设发生地震,学校迅速启动紧急疏散处置预案:
1、演习前护导人员各就各位。在楼梯口、转弯口、操场入口等处指挥学生安全撤离。
2、广播发出警报:
①(警报声)目前发生强烈地震,请全体老师___学生就近找安全场所躲避(___分钟);
②赶快撤离到操场。
③请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,注意保护头部,到安全地点操场上去。
3、撤离顺序:(各班均为一列队伍)
(1)一号楼安全撤离顺序:
①旋转楼梯安全撤离顺序(集合地点:八中大操场)
一(3)→一(4)→二(3)→二(4)→三(3)→三(4)
②中间楼梯口安全撤离顺序(集合地点:八中大
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