Unit4 where is my schooibag SectionB（2a-2c）课件- 人教版英语七年级上册 .pptxVIP

人教版七年级上册;1. 语言知识目标： ①掌握以下词汇： tidy, but, our, everywhere, always。 ②阅读有关物品摆放的短文，并能获得相关信息，进一步巩固和运用所学语言。 ③能正确地描述物品所处的位置。 2. 情感态度价值观目标： 本课时的学习内容贴近学生的学习生活，谈论的话题是合理摆放物品，通过阅读帮助学生反思日常行为，养成良好的生活习惯。;clock;_____________________________________________________________________________________________________________________;_______________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________;Read the passage and answer the question:;Kate;;1. tape player 录音机 player名词，播放机 CD player 唱片播放机 【拓展】player名词， “运动员”。 e.g. Her brother is a good player. 她哥哥是一位优秀的运动员。 ;2. I’m Kate, and my sister is Gina. I’m tidy, but Gina is not. and和but都是连词，把两个独立的短句并列连接为一个较长的句子。英语中把这种由and或but并列连接而成的句子称为“并列句”。但它们的用法却不同。 ; and;e.g. My radio ____ tape player are on the desk. 我的收音机和录音机在桌子上。 Jenny’s room is tidy, ____ Tom’s room is not. 詹妮的房间很整洁，但是汤姆的却不。;tidy adj. “整洁的；井井有条的”。 e.g. My aunt’s room is always clean and tidy. 我姑姑的房间总是干净整洁的。 ;3. In our room, my books and tapes are in the bookcase. our pron. 形容词性物主代词, “我们的”。 e.g. This is our classroom.  这是我们的教室。 ;4. Gina always asks. always adv. 总是 always是含有肯定意义的程度副词，其基本意思是指某个行为发生频率的百分之百或某种状态存在的自始至终。 e.g. Tom is always late for school. 汤姆上学总是迟到。;Writing;_______________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________;Is your room tidy? Please talk about your room.;Is your room tidy? Please talk about your room.;一、根据汉语