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2016 年幼儿园德育工作计划 ( 秋季 )
xx 年幼儿园德育工作计划 ( 秋季 )
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以安委教
【2016 】8 号为指南,把立德树人作为教育的根本任务,以
社会主义核心价值体系教育为主线,以爱学习、爱劳动、爱
祖国教育和中国梦教育为重点, 以提高学生思想道德素质为
目标,深化改革,提升内涵,不断增强学校德育工作的针对
性和实效性,努力提高德育工作科学化水平。
二、工作目标
努力使德育内容更加贴近学生的成长需要和成长规律, 重
点强化行为习惯养成教育、 文明礼仪教育和引导学生向善的
教育。
三、工作措施
( 一 ) 强化师资队伍,提升教师教书育人水平
1. 完善德育工作机制。进一步加强德育工作领导,完善德
育工作机制,特别是加强学校关工委建设,充分发挥关工委
老干部以及身边道德楷模等教育资源在学校德育中的独特
作用。从 2016 年度起,县级先进德育工作者评选将提高门
槛:参评者所在学校当年度集体应受到上级相关德育类表
彰,或有组织师生参加县级及以上德育主题实践活动获奖,
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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或有组织开展德育活动信息被县级及以上德育 ( 教育 ) 网站
采纳发表等,否则将取消或减少学校该项评先名额,中心学
校将持续加强此项工作的开展, 我园将积极发动教师积极参
加以上相关活动。
2. 加强德育队伍建设。进一步完善班主任队伍培养机制,
优化管理制度,加大班主任队伍培训力度,提高班主任师资
整体水平,充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用。
定期召开班主任工作例会,加强专题研究和交流,征集班主
任工作经验论文,总结新形势下班主任工作规律,推广先进
典型和特色经验,以促进班主任的专业发展。把德育工作实
效作为评优评先的重要依据,通过选树典范,表彰先进,促
进德育骨干队伍的形成与发展。
3. 推进师德师风建设。组织教师认真学习教育部关于《中
小学教师违反职业道德行为处理办法》 ,认真贯彻落实《中
共福建省委教育工作委员会福建省教育厅关于进一步加强
中小学师德师风建设的意见》 ( 闽教人 [2016]97 号 ) 精神, 强
化教师职业理想和职业道德教育,引导教师树立爱岗敬业、
诚实守信、为人师表、教书育人的良好形象,切实使广大教
师的思想观念有新的转变,道德素质和工作作风有新的提
升。认真落实 《福建省中小学教师职业道德考核办法 ( 试行 ) 》
( 闽教人 [2009]153 号 ) ,定期对每位教师开展师德考评,规
范考评工作程序,完善奖惩机制,做到师德师风考核与年度
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履职考核、绩效工资分配和评优推先等有机衔接。
4. 提高德育科研水平。针对学校德育工作热点、难点坚持
开展研究,鼓励教师承担各级德育工作课题研究,充分发挥
德
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