部编版三年级语文上册口语交际《我的暑假生活》写作指导+范文示例.pdfVIP

    三年级口语交际 《我的暑假生活》（讲述+指导 +范例） 三年级口语交际 《我的暑假生活》（讲述+指导 +范例）       讲一讲  讲一讲     自己讲述时 ： 自己讲述时 ：        1.说 出暑假 中印象最深的一件新鲜事。   1.说 出暑假 中印象最深的一件新鲜事。      2.这件新鲜事的经历是什么 ？可以出示 图片或者相关纪念 品 2.这件新鲜事的经历是什么 ？可以出示 图片或者相关纪念 品 来讲一讲 。(主要 内容) 来讲一讲 。(主要 内容)         他人讲述时 ： 他人讲述时 ：      仔细聆 听 ，听到精彩的地方可以和讲述者进行互动 ，讲述完 仔细聆 听 ，听到精彩的地方可以和讲述者进行互动 ，讲述完   毕后 ，提 出自己的问题 。  毕后 ，提 出自己的问题 。       交际内容  交际内容      本次 口语交际的题 目是 “我的暑假生活 ” ，跟大家讲讲暑假 本次 口语交际的题 目是 “我的暑假生活 ” ，跟大家讲讲暑假   是怎么度过的 ？经历了哪些新鲜事 ？  是怎么度过的 ？经历了哪些新鲜事 ？       交际指导  交际指导      1.回忆暑假生活。回忆 自己的暑假生活 ，选择 自己印象最深、 1.回忆暑假生活。回忆 自己的暑假生活 ，选择 自己印象最深、   最值得 回忆的事情 ，准备好材料 ，如 ：图片或实物 。   最值得 回忆的事情 ，准备好材料 ，如 ：图片或实物 。      2.组 内交流 。小组 内交流 ，注意讲清楚 自己的经历 ，讲的时 2.组 内交流 。小组 内交流 ，注意讲清楚 自己的经历 ，讲的时     候可以出示相关的图片和实物 ，帮助别人更好地理解 讲的内容 。 候可以出示相关的图片和实物 ，帮助别人更好地理解 讲的内容 。      3.全班交流。小组内选派 表在班上交流 ，评选出最佳解说 3.全班交流。小组内选派 表在班上交流 ，评选出最佳解说   员。  员。       交际示范  交际示范      老师 ：同学们 ，暑假刚刚结束了。大家在暑期生活里一定都 老师 ：同学们 ，暑假刚刚结束了。大家在暑期生活里一定都 有特别的体验与感受。现在 ，请把你的精彩暑假生活和你的收获 有特别的体验与感受。现在 ，请把你的精彩暑假生活和你的收获   跟同学们分享一下吧。  跟同学们分享一下吧。                                      李红 ：我和同学去参加了 “勇敢者夏令营”活动。这次夏令 李红 ：我和同学去参加了 “勇敢者夏令营”活动。这次夏令 营不仅让我增长了知识 ，锻炼