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心理统计公式汇总 心理学考研分为：心理学学硕和心理学专硕（又称“应用心理硕士”、“心理专硕”）。心理学学硕 和心理学专硕考试科目不同，但是都会考察到心理学统计，（部分自主命题院校不考察心理学统计，考生 需要提前了解院校信息。）无论是对本专业还是跨专业心理学考研的同学而言，心理学统计始终是比较难 懂的一块。博仁教育老师为考生分章节整理出心理学统计公式，方便考生进行复习与记忆。 第三章集中量数 1、几个集中量数的公式计算一览表 平 均 数 （M） 算术平均数 % 00 n 未分组：刀二上一 n y f ? x 分组数据：加=乙不上 加权平均数 （单位权重不相 等的情况） Z叱 几何平均数 （解决增长率的 问题） 1g Mg =； Mg = ； Mg=NXi…Xn 调和平均数 （解决速度的问 题） N 倒数的算术平均数的倒数：M“=--； y— 乙X, 中数（Md） 未分组： 无重复值 N + l N=奇数：中数即一^位置的数； 2 N二偶数：中数即中间两个数的平均数； 有重复值 若重复值没有位于中间，则求法与无重复值时 一致； 若重复值位于中间，则（P62）： 图示： 思路：①连续性数字，不是一个点，是一个区 间； ②有几个重复的，则将组距除以几； 分组 N i  1、直接观察法。 2、公式法。（皮尔逊经验法金式插补法） ■ ①皮尔逊经验法：Mo = 3Md-2M ； 众数（Mo） ②金式插补法：Mo = 4+—xi ； fa+jb 【组中值的计算】 第四章差异量数 百分位数（点） ） 百分等级 未分如外=*。。。5） N 分组：二爷x[, + 〃X”] 四分位差 Q=。= 2 ； （Q3 与 Q1 即 P25 与 P75） 平均差 夫分绢 AD 未分组：A.D.=——! = n n 分组：AD = Z^E； （1x1为各组中点值对平均数离差的绝对值） n 方差与 标准差 未分组：①匕立=z^； , N N ②原始数据代入：s2 = ^^--（^^-） =N￡X —巨，） N N N- 叫； V N N）  总方差与总标准差：s；=』My^Na；（, =又「 乙^ /V \ 标准差 的应用 差异 系数 CV = 4xlOO% X 标准 分数 7 X-又 X Z = =— s S 第五章相关关系 相关系数 适用资料 公式 积差相关 （皮尔逊） 1 ①成对的数据（＞30对）； ②连续变量；③正态双变 量；④线性关系； r= Z （N为成对数，x、y为离均差）； N S￥ 原始值代入： Zxy/xZ/ r = ± 2 1 43毕 等 级 相 关 斯皮尔曼 等级相关 （两列） 两列具有线性关系的等级 或顺序变量； 1、等级差数法：r =1 — —6￡D _ （D为对偶等级之差） R n（nD ￥ 2、等级序数法：r = —? 4Z-（N + 1） 1K N — l |_ N（N + 1） J 3、出现相同等级时： NX=-? — i ； r 其中，喀-zc\； （N为成对数据数目，n为各列变量相同等级数）  肯德尔等级相 关（多列） 肯德尔W系数（和谐系数）： ①K个评分人评N个对象， 分析K个评分人的一致性 程度； ②同一个人先后K次评价 N个对象，分析其前后一致 性； 】、基本公式：* —;（K为评价者数，N 2K2-N） 为被评对象数） 1 卬二」224——3（八’+D ； （R为评价对象获得的K K?N（N?-1） N — 1 1X1 个评价者给的等级之和， 2、相同等级时： W=- ；其中，s的意义同上，T如 fK*N3_N）_K￡T 下： ￡T = ; （n为相同等级数） 肯德尔U系数（一致性系 数）： 对偶比较法：将N个事物 两两配对，可配成 N（NT）/N对，然后对每一 对进行比较，择优选择， 优者记1,非优者记0; N为被评价对象数目（即等级数），K为评价者数目， %为对偶比较表中ij （或iVj）格中的择优分数。（几 个评价者认为i比j好，则为几） * 质 与 量 的 相 关 点二列相关 正态连续变量 二分名义变 量（真正的） ★ 【用于非类测脸（得分只 有两种结果，答对得分， 答错不得分）的测验内部 一致性，每道题与总分的 相关等问题；】 （其中，P、q二分称名变量两个值所占比例，又p与大q为 二分称名变量各自对应值的平均数，为连续变量的标准 差）； 二列相关 ①两列数据均正态 ②一列为连续变量，一列 为二分变量（人为划分）； 3一 ％ pq - 心一用p rh=- -?——;或 I; =- : q y 3 y 其中，y为标准正态曲线中p值对应的高度，查正态分布 表可知。  多列相关 适用于两列正态变量，其 中一列为连续变量，另一 列被人为地划分为多种类 别（名义变量）； 箕中 ；丁（”一％）2