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2021年“六年级学生德育计划”德育工作计划 2021年“六年级学生德育计划”德育工作计划 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年“六年级学生德育计划”德育工作计划 一指导思想： 本学期继续以“建立体系形成序列注重养成突出创新”为思路，坚持“以人为本”，以“学生学会做人，学会生活，学会求知”为主线，以养成教育为主要内容，为能形成“团结活泼严谨求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。立足学校实际，从大处着眼，小处着手，细致入微，持之以恒。进一步加强小学生行为规范养成教育，结合年级组实际情况全面落实“文化育人，和谐发展”的教育思路，创建“温馨教室”；构建学生个性化发展的氛围。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。 二重点工作： （一）行为规范工作： 工作目标 大力开展实践活动，进一步加强行为规范训练，提升养成教育的质量。 工作重点 ()以“美丽的校园，我的家”为主线，抓实抓细日常行为规范养成教育。 工作目标 深化家庭教育指导工作，不断提高家庭教育指导的质量。 工作重点： ()班主任做好本班家长的思想工作，调动家长开展家庭教育的积极性，对本班学生和家长开展家庭教育指导工作。 充分发挥德育课程和德育主渠道的功能，合理利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事件和重要人物的纪念日，开展专题教育活动。 通过三维目标的落实，将民族精神教育有机地融入各科教学中，充分突出学科德育的作用。 合理使用资源，___学生参加德育基地活动，加强实践体验。 （四）进一步推进校园班级文化建设，丰富学生的校园生活，创建“温馨教室”。 充分发挥各班学习园地黑板报家校小报小队报等宣传阵地的作用，营造和谐规范积极进取的育人氛围。 根据四年级学生的年龄特点，发挥教师和学生的聪明才智，争创年级组特色文化，班级特色文化。创建“温馨教室”。 （五）继续重视对学生进行心理健康教育诚信品质教育。将生命教育与行为规范教育安全教育法制教育禁毒教育等有机结合，塑造学生健全的人格和健康的人生。 本班共计名学生，大家面临小学毕业，课堂氛围比较活跃，大多数学生有良好的表达能力。少数虽然学生能够完成教师布置的作业，但是作业的质量有待加强。少数学生学习方法不够灵活，举一反三的学习能力较差。有近个同学学习基础不够扎实，还缺乏学习的自信心和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。 三德育理念： 培养学生良好的习惯，教育学生学会做人，学会生活，为学生一生的发展打好基础。 四奋斗目标： 有目的有计划，查漏补缺，扎扎实实搞好复习计划，迎接毕业升学考试。 五本学期工作重点： 努力做好学生的德育工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌讲文明守纪律讲卫生的好少年。 六工作措施： 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年“六月儿童节活动部署”学校工作计划 以培养孩子学的个人责任感为主题，借六一儿童节开展活动，鼓励孩子读书的好习惯! 一活动主题 “心与心的交流，爱与爱的___”让读书成为完善人生的一种责任! 二活动目的 会交流会___会关爱是对他人负责任的感性表现，现在孩子大都是独生子女，和他人___东西的能力比较薄弱。本次爱心流动书的交流活动目的有三个，一是让队员们在活动中和他人___自己喜爱的书籍，学会___学会交流;二是引导队员好读书会读书读好书，在接下来的假日里把读书当作是休闲的内容，营造“书香暑假”;三是为了把学校阅读量工程推向一个新的阶段。 三活动时间 启动仪式：年月日上午：—： 四内容形式 交换爱心流动书，暑假阅读爱心书 五活动过程 筹备阶段： 制作“爱心流动书卡” B插彩旗 C横幅 活动阶段： (一)启动仪式过程： 表彰个人___，新队员入队，穿插艺术节亮点节目及章捷任杰经验介绍 A介绍一个名人读书故事 B介绍一个读书格言 C介绍自己的读书经验心得收获 D介绍自己喜欢的一本书 红领巾理事会成立临时工作小组 (二)读书阶段 利用回校日，以中队为单位进行阶段性小结和指导，掌握队员阅读情况。 (三)评比总结阶段： 月日开学典礼颁奖展示读书成果(五个年级各一名代表) 评比项目： 个人：“爱心阅读小天使” 六活动延伸 配合学校深入开展阅读量工程 七分工安排 总负责人… 爱心流动书卡读书心得卡设计……已完成 小柜台场地布置爱心志愿者安排___队员参加…………班主任 彩旗(插收)月日前插，当天下班前收………(下雨不插) 表彰活动安排 新队员入队… 安排___展示艺术节亮点节目 催场大队干部人 广播室音乐优