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高中化学推断题知识要点归纳  高中化学推断题知识要点归纳 含量与物理性质 1.O是地壳中质量分数最大的元素，Si次之，Al是地壳中质量分数最大的金属元素。 2.H是最轻的非金属元素;Li是最轻的金属元素。 3.Na是焰色反应为黄色的元素;K是焰色反应为紫色(透过蓝色的钴玻璃观察)的元素。 4.Si是人工制得纯度最高的元素;C是天然物质中硬度最大的元素。 5.N是气态氢化物最易溶于水的元素;O是氢化物沸点最高的非金属元素。 6.常温下，F、Cl是单质具有有色气体的元素。 7.C是形成化合物种类最多的、最高价氧化物的含量增加会导致“温室效应”的元素。 8.Cl是单质最易液化的气体、最高价氧化物的水化物酸性最强的元素。 化学性质与用途 1.F是单质与水反应最剧烈的非金属元素。 2.N是气态氢化物与其最高价氧化物对应水化物能起化合反应的元素。 3.S是气态氢化物与其低价氧化物能反应生成该元素的元素。 4.P是在空气中能自燃的元素。 5.F是气态氢化物的水溶液可以雕刻玻璃的元素。 6.O是有两种同素异形体对人类生存最为重要的元素。 7.Mg是既能在CO2中燃烧，又能在N2中燃烧的金属单质。 8.Li、Na、F的单质在常温下与水反应放出气体的短周期元素。 电子微粒组 1.原子Ne 2.分子CH4、NH3、H2O、HF 3.阳离子Na+、Mg2+、Al3+、H3O+ 4.阴离子N3-、O2-、F-、OH- 18粒子微电组 1.原子Ar 2.分子SiH4、PH3、H2S、HCl、F2、H2O 3.阳离子K+、Ca2+、PH4+ 4.阴离子P3-、S2-、Cl- 5.特殊情况：F2、H2O2、C2H6、CH3OH、CH3F、N2H4 核外电子质子数相同 1.Na+、H3O+ 2.F-、OH- 3.Cl-、HS- 4.N2、CO、C2H2 同族周期原子序数关系 1.二、三周期的同族元素原子序数之差为8 3.四、五周期的同族元素原子序数之差为18 4.五、六周期的同族元素原子序数之差为18或32 5.六、七周期的同族元素原子序数之差为32 特征形象 1.焰色反应：Na+(黄色)、K+(紫色) 2.浅黄色固体：S或Na2O2或AgBr或FeS2 3.有色溶液：Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、Cu2+(蓝色)、(紫色) 4.有色固体：红色(Cu、Cu2O、Fe2O3)、红褐色[Fe(OH)3]、蓝色[Cu(OH)2]、黑色(CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS)、黄色(AgI、Ag3PO4)、白色[Fe(OH)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3] 5.气体：Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色) 6.特征反应现象：Fe(OH)2→Fe(OH)3,白色到灰绿到红褐色 苯跟溴的取代反应 1.反应方程式C6H6+Br2–-Fe→C6H5Br+HBr 2.装置中长导管的作用如何?导气兼冷凝.冷凝溴和苯(回流原理) 3.所加铁粉的作用如何? 催化剂(严格地讲真正起催化作用的是FeBr3) 白雾是氢溴酸小液滴,由于HBr极易溶于水而形成.用水吸收.检验用酸化的AgNO3溶液,加用酸化的AgNO3溶液后,产生淡黄色沉淀.导管口不伸入液面下是为了防止水倒吸. 5.将反应后的液体倒入盛有冷水的烧杯中,有何现象? 水面下有褐色的油状液体(溴苯比水重且不溶于水) 6.怎样洗涤生成物使之恢复原色? 溴苯因溶有溴而呈褐色,多次水洗或稀NaOH溶液洗可使其恢复原来的无色. 苯的硝化反应 1.反应方程式C6H6+HNO3--浓H2SO4,水浴加热→C6H5NO2+H2O 2.实验中,浓HNO3、浓H2SO4的作用如何? 浓HNO3是反应物(硝化剂);浓H2SO4是催化剂和脱水剂. 3.使浓HNO3和浓H2SO4的混合酸冷却到50--60℃以下,这是为何? ①防止浓NHO3分解②防止混合放出的热使苯和浓HNO3挥发 ③温度过高有副反应发生(生成苯磺酸和间二硝基苯) 4.盛反应液的大试管上端插一段导管,有何作用? 冷凝回流(苯和浓硝酸) 5.温度计的水银球的位置和作用如何? 插在水浴中,用以测定水浴的温度. 6.为何用水浴加热?放在约60℃的水浴中加热10分钟的目的如何?为什么应控制温度,不宜过高? 水浴加热,易于控制温度.有机反应往往速度缓慢,加热10分钟使反应彻底.第3问同问题3. 7.制得的产物的颜色、密度、水溶性、气味如何?怎样洗涤而使之恢复原色?淡黄色(溶有NO2,本色应为无色),油状液体,密度大于水,不溶于水,有苦杏仁味.多次水洗或NaOH溶液洗涤. 实验室蒸馏石油 1.石油为什么说是混合物?蒸馏出的各种馏分是纯净物还是混合物? 石油中含多种烷烃、环烷烃及芳香烃,因而它是混合物.蒸馏出的各种馏分也还是混合物.因为蒸馏是物理变化. 2.在原油中加