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2021学年度第二学期综合组教研计划撰写人:___________日 期:___________
2021学年度第二学期综合组教研计划
撰写人:___________
日 期:___________
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2021学年度第二学期综合组教研计划
一、指导思想
本学期,综合教研组将以教学常规达标为契机,认真贯彻落实教导处的工作计划和工作思路,采取切实可行的措施,有研究、有创造性地开展工作。同时加强团队凝聚力和战斗力建设,以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,全面开展校本行动研究,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育教学质量。
二、工作目标
1、建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。
2、注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、具本工作安排
1、认真学习理论,更新教学观念,自主合作创新教育。
1)现行的教学大纲,要求我们都要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,形成终身学习的能力,才能符合时代与潮流的要求,才有利于我们在教学中运用自主创新思维去自主创新教学。我们准备从以___面着手,其一是自主课堂教学设计。主要以人的发展为本,以提高全体学生的科学文化、思想情感和身心素质为宗旨,着重激发学生的兴趣和创造能力的培养。其二是自主教学方法。我们将结合课堂教学实践,开展课堂教学行为研究,进行教学实验。我们将大力推进教学活动由“教”向“学”的转变,使教学活动真正建立在学生主动探索的基础上,真正提高___分钟的课堂教学效率。
2)继续___教师对教育教学理论的学习,系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章,以先进的教育教学思想指导课堂教学改革实践,努力探索提高教学效益的途径和方法。认真做好理论笔记,对学习心得、体会能及时小结,能联系实际积极撰写教育教学论文,从实践上升到理论。
2、落实教学常规,提高教学效益。
1)继续学习常规,对照常规,搞好教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实,着眼于培养学生综合运用能力。通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行教学。本学期的教研课要有记录,有教案,有评课,有反思。
2)充分发挥教研组作用。有效地___好教研组常规工作,抓实业务学习、___备课、听课等工作,发挥团队协作精神,用___的智慧来促进自己的教学。在各年级的备课中,尽量做到教学资源共建、共享。转变教学方法,适应新教材的教学要求,不断提高教师的业务素质。
3、开展课外活动,激发学习兴趣
课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有___地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。我们配合学校工作,做好艺术节、六一文艺演出等工作。
四、工作安排
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2021学年度第二学期课题研究工作计划
一、指导思想。
我校的安徽省现代教育技术“___”规划课题《农村小学现代远程教育教学方法的研究》正处于第二阶段,属于积极进行课题试验的过程性阶段,是大力进行教学研究活动的.阶段。___年___学年度第一学期已顺利结束,上一学期我们的课题研究工作取得了一定成效,课题组成员明确了各自所在的模式中应该探索的目标和方向,课题组也在活动中积累和收集了一些原始而有价值的资料。但在某些方面也存在着不足,特别是过程性研究资料搜集不全,有些资料不够精细,为使本学期的课题研究工作有目的、有计划、有___地进行,使本学期的课题研究工作取得满意的成果,特做课题研究计划.
二、总体目标
课题组成员进一步深化课程改革,在课题组组长的带领下,要经常进行研讨活动,探索出教学光盘播放模式和卫星教学收视点、计算机网络教室三种教学环境下,适合农村小学教育教学实际的有效教学方法课题实验教师要抽出时间认真学习相关的教育理论,积极地查阅资料,在课堂教学中进行课题研究,使.课题研究服务于课堂教学,做到课题研究与课堂教学紧密结合,并及时地进行反思,努力营造一支能自觉地、主动地、创造性地应用现代远程教育设备与资源教师队伍,提高教师的信息技术应用水平,促进教师教育信息化专业能力发展注意收集相关过程性研究资料,.建立资源开发、整合、传输和应用的机制,形成教育资源库,共享优质教育资源,对周边学校能起到辐射示范作用,力争使课题研究工作达到预期的效果。
三、具体要求
1、加强相关教育理论的学习。课题实验教师要
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