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- 2021-11-22 发布于上海
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2021 学校德育工作计划范文与 2021 少先队德育
工作计划
2021 学校德育工作计划范文
一、指导思想
以党的___大及 ___届___ 中全会精神为指针,以学校工作计划为
指导,针对我校实际情况, 创新性地开展德育工作,使学校德育工作
与学生实际情况相结合, 探索更适合学生年龄与身心特点、 更适合社
会发展规律的新举措, 使德育工作真正落实到学生的学习生活中。 坚
持以爱国主义教育为主线, 以强化行为规范养成教育为重点, 不断增
强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德
育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1. 强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2. 通过各种教育活动,使学生学做真人。
三、工作重点
1. 加强德育队伍建设, 对班主任队伍, 尤其是年轻班主任进行有
针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。 ___班主任
科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2. 常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比, 促进班级建设。 充分发挥
全员育人的作用。 利用班校会时间上好形式新颖、 主题鲜明的班会课,
德育处将抽查各班班会情况。
3. 继续开展“文明礼仪”教育活动, 寓教育于各项活动中。 通过
主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的
___荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4. 通过形式不同的家访, 促进老师、家长、学生之间的相互理解,
架起一座理解的桥梁。 利用社区资源对学生进行教育, 办好家长学校,
形成教育的合力。
四、主要工作措施
( 一) 加强师德建设
结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具
体任务, 并共同参与思想道德建设工作的研究。 全员要继续加强多形
式的学习, 创设“全员育人”的氛围, 树立“人人都是德育工作者”
的意识,促进和推动学校德育工作, 教师要在平时教学过程中积极开
展思想道德渗透教育, 进一步加强班主任队伍建设, 培养一支素质优
良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
( 二) 高度重视养成教育
深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》 、
《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以
争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、
自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与
教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”,
加强班级管理, 经常性地进行班容班貌检查, 将小学生日常规范教育
抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”
要求, ( 即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、
卫生无死角 ; 课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、
学困生有进步 ) ,各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行
以文明礼仪为重点的文明养成教育, 在教育和训练的过程中要坚持高
标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,
努力使学生的行为规范外化为行为, 内化为素质, 逐步养成“文明用
语脱口而出, 文明行为随处可见”的好习惯,
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