【五年级】五年级制作作文700字 我能造“船”了!.docxVIP

【五年级】五年级制作作文700字 我能造“船”了!.docx

  1. 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【五年级】五年级制作作文700字 我能造“船”了! 我家靠海,我从小就在船上玩大的,,因此我很小的时候便想做一艘船,可是身边没有材料,因此都没法做,今天,我凑足了钱,准备买一些材料制作一艘船,圆了我多年的梦! 首先,我先跑了大半个霞浦买来了电池盒,小马达和线夹。再去找了两根小木棍和一个矿泉水瓶才凑齐了所有材料。材料准备齐全了,我却开始紧张了:我能造出船来吗?不管怎样我都得试试看! 我先拿起了矿泉水瓶,先用脚把瓶子固定住,再在瓶口上方放一条木棍,叫一个人扶住,再在瓶底上方放一根木棍,叫刚才那人再帮我扶一下。之后我赶紧用透明胶把木棍彻底固定在了瓶子上,这样便完成了船身。我再把电池盒用双面胶黏在中间的位置。我再用自己颤抖的手,把电池盒上的正极的线插入线夹中,用线夹夹住马达的一头,再把电池盒上的负极线碰在马达的另一头上,试一下,能通电了。最后用黑胶布包起来,把风扇装上去。我认为风扇吹出风产生反冲力,船便会前进,试一下,风扇可以转了,就这样我便把船上的“机器”部件都安装好了。 完成后我高兴的一蹦三尺高,认为自己一次实验就成功了。可是,悲剧马上就发生了——新船刚下水,就因两边不平衡而迅速沉没。嗨,失败了!我见此情形,气馁极了,几次想放弃,不做了,甚至想把船摔在桌上,一走了之。但是,我只是轻轻的将船放在桌上,坐在椅子上陷入了沉思。 过了好一会儿,我回过神来灵机一动,想到了另一种方法。我先捡来四个一模一样的瓶子,再找来几根木条,将瓶子摆成筏子状,用短木条和透明胶固定住,一根长木条中间压下,用透明胶将其捆两圈,把电池和马达按前面的方法安在筏子上,然后放在水中。可是,新的问题出现了——在水中他前进不了分毫,于是,我在木筏两边各加了一个马达,可动力还是不足,我只好在装好了的电池盒边上又各多加了两个电池盒。我开始又一次得尝试了。我把同级电线剪开,将里边的铜丝缠在了一起,用黑胶布包好。把船放入水中后,那船在水中的速度只能用一个词语形容——“风驰电掣”。见此情形,我在旁边“哈哈”大笑了起来。 “我能造船了!”我心中有着说不出的高兴。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

文档评论(0)

软件开发 + 关注
官方认证
服务提供商

十余年的软件行业耕耘,可承接各类需求

认证主体深圳鼎云文化有限公司
IP属地广东
统一社会信用代码/组织机构代码
91440300MA5G24KH9F

1亿VIP精品文档

相关文档