平行四边形的性质二.docVIP

PAGE / NUMPAGES 初 二 年级 数学科 探究新知 学案 主备:陈芳 时间 ： 10月 20 日 学习内容：第四章 平行四边形的性质（二） 教学设计 (收获) （X-3）CM，求这个平行四边形的周长是多少？ 二、小组学习：（四人合力，同心解决问题） 归纳平行四边形共有哪些性质？ 三、展示反馈 (展开思维，大胆展示才华！) 1、如果平行四边形的两条对角线分别是10,8，则边长X的取值范围是 2、如图AD∥BC，