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企业统计分析方法第一节 对比分析法对比分析法的种类 用企业的实际数据可以进行各种不同的对比,不同的对比说明的问题不同。(一)按时间状况不同,可以分为静态对比和动态对比 1. 静态对比:也叫横向对比,指同一时间不同指标值的对比 * 如实际数与计划数对比,通常称“计划完成程度”。 * 本企业实际数与同期先进水平(本行业先进水平、国内先进 水平、国际先进水平)对比。 * 本企业实际数据与同期经验数据、理论数据对比。经验数据、理论数据具有相对稳定性,通过对比说明企业某现象是否正常。 静态对比是外向型的,通过对比发现本企业与其他企业、与先进水平的差距,达到开阔眼界,树立目标,改进管理的目的。2.动态对比:也叫纵向对比,是同一指标不同时间数值的对比。 如,本期数与前期数,与去年同期数,与历史最好数相比。通过对比,反映企业自身的变化和进步,增强信心。 实际分析时可以将横向、纵向对比结合起来。如本企业二季度实现利润980万元,是一季度的103.2%,是去年同期的98%,一、二季度累计实现利润1931万元,完 成全年计划48%,二季度实现利润是同行业另一相同企业的90%。通过多种对比,说明该企业二季度和上半年生产经营有成效,但并不十分理想(如完成全年计划48%,是其他企业的90%),下半年必须更加努力,才能取得更好成绩。(二)单指标对比和多指标对比1. 单指标对比:某个统计指标与标准水平(或对比水平)的对比,如企业产品合格率实现的情况。2. 多指标对比:以企业生产经营某一方面为总体,如就企业经济效益所做的多指标对比,就企业生产、销售、利润、设备利用状况等方面的对比分析。进一步发展就成为多指标的综合评价问题。对这个问题后面将专门讨论。二. 对比分析中注意的问题 1. 指标的内海和外延可比内涵指指标的概念、含义,外延指指标的计算口径。2. 指标的计算方法和计量单位可比。3. 总体性质可比。这是指对比企业的同类性。第二节 列联分析法 列联分析是把两个(或两个以上)的指标结合起来,通常以列联表的形式表现。下面就是一个列联表 上面的数据说明了什么?青少年行为家庭状况合计(人)完整家庭离异家庭犯罪未犯罪389237875100合计(人异家庭青少年的犯罪率远远高于完整家庭青少年犯罪率。列联分析建立在数据分组(分类)基础上,通过分组或分类,反映不同类别的数量特征。再看一个例子泰坦尼克号相关数据(全船共2208 人)The Titanic Data CountCol %Row %CountCol %Row %DDSS??CountCol %Row %DS?FA1268.46265168.5134447.9173.1966192.0631.49470209911228.1937.5420328.2762.46325MC136491.5478.48523.4947.7137452.0921.52577.9452.291738109216711.2158.6011816.4341.40285??1490149071871822082208352835.4474.7917824.7925.21706Crew67345.1775.4521930.5024.55892?14907182208DeVeauxAge By SurvivedGender By SurvivedClass By SurvivedSurvival by genderCountCol %Row %死活?女1268.4626.8134447.9173.19470男136491.5478.4837452.0921.521738?14907182208按性别划分 c2 Test Odd Ratio TestTree model 存活率第三节 平均结合变异分析法平均反映集中趋势变异反映离散趋势 平均数的计算公式 或 方差计算公式 或 方差开方称标准差1.不同总体中平均指标的对比如:人力资源方面 职工平均年龄,平均文化程度,平均工资等;生产方面 单位产品平均成本,原材料平均单耗,平均劳动生产率等; 平均指标不受总体规模大小的影响,可以进行不同车间、不同企业间的比较。2. 平均指标与变异指标结合起来分析 平均指标说明总体的一般水平,变异指标说明总体内部的差异程度。差异大是不平衡、不稳定的表现。 如某个车间两个班组生产同一种产品,数据如下 甲、乙组日产量均值差不多,但乙组标准差大大小于甲组,表明乙组生产的稳定性好于甲组。日期12345678910合计平均值标准差甲组乙组81281291210131113121012101314171420131201231212.33.681.353. 总平均数与组平均数结合分析 总平均数由两个因素决定,一个是组平均数,一个
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