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2021学年度第一学期小学少先队工作计划撰写人:___________日 期:___________
2021学年度第一学期小学少先队工作计划
撰写人:___________
日 期:___________
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2021学年度第一学期小学少先队工作计划
本学期少先队工作我们将继续以“___”和党的___大精神为指引,全面贯彻落实科学发展观,按照《___国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,尊重和满足每位儿童的发展需要,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,以体验教育为基本途径,开展实践教育活动,让队员在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中积淀,在积淀中提升,逐步形成健康心态、健全人格和自信人生。?
一、学习抗震救灾英雄少年、优秀少年,争做阳光少年
___年___月___日,中央文明办、教育部、团中央、全国妇联表彰了林浩等___名“抗震救灾英雄少年”和马小凤等___名“抗震救灾优秀少年”。并决定在未成年人中开展向“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”学习活动。?
本学期少先队工作中,我们将通过红领巾广播电视台、橱窗板报等各种渠道积极宣传“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的感人事迹,歌颂他们的精神和品德,营造学习宣传的浓郁氛围,汲取成长的力量,从身边小事做起,从一点一滴做起,树立远大志向,养成良好品德,掌握过硬本领,锻炼强健体魄;学习他们坚强勇敢的可贵精神,走一条自强不息的人生道路;学习他们团结互助的可贵精神,在日常学习和生活中,心中有他人、心中有___,尽自己所能帮助别人,服务___;学习他们乐观向上的可贵精神,努力在各种环境下,坚定对生活、对未来的信心和希望,勤奋学习、快乐生活、全面发展。
二、培养良好行为习惯,促进良好校风形成
教育简言之,就是培养好习惯。习惯是一个人的道德银行,一生可以从中不断支取利息,好习惯成就大未来。
本学期配合德育处继续学习执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,帮助学生养成符合社会公德、符合健___活方式的行为习惯。反复抓、抓反复,通过公约导行,训练促行,(范本)评价励行,培养学生良好的行为习惯。我们将继续推行“一日常规巡查制”,由大队干部、文明岗检查员对各班进行巡查检查,以此促进良好班风、校风的形成。将学生的养成教育抓细、抓严、抓实,达到“三别”:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”∶把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”、“五有”要求(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步)。促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。
三、推进少先队阵地建设,促进队___自身发展
1、聘请新___届中队辅导员和校外辅导员,抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、选举新___届大中队委员,总结大队委员竞选的经验,通过民主推荐、集中竞选等步骤,选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部,___成一支优秀的少先队干___伍。充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。重视班队干部的选拔与培养,实行竞选任期制。
3、建好队校,利用这一阵地开展一年级队前教育、少先队员光荣感教育、举办队干部培训、加强鼓号队常规管理与训练、升旗手培训等,切实提高队员自主发展、自我管理的能力。
4、加强少先队阵地建设,充分发挥红领巾电视台、队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用,深入推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能。本学期红领巾电视台在前几年举办的基础上总结经验,,坚持“自编、自排、自播”的方针,贯彻“小眼看社会、小孩管校园”的原则,以中国儿童报社和少年报的小记者为基础,再吸收一部分校园小记者,请各中队推荐有摄像、摄影能力和文字功底较好的学生,针对一些热点、焦点问题来组稿,旗帜鲜明地褒或贬,更好地丰富校园文化生活,以期共同办好红领巾广播电视台。并请班主任___协管好班级纪律,以每周五早操和晨间谈话时间为广播时间。
四、以节庆日为契机积极开展各项活动,深化少先队素质教育(详见月活动安排)
精心创设体验活动载体,让学生在活动中掌握知识,加深认识,培养能力,升华情感,让每一个学生心灵受到震撼和感染,在他们成长历程中留下难忘的印记。
一是中队主题活动要力求创新。为了培养人才,发现人才,各班活动要力求创新,避免老一套、剧本式、程式化,要充分发挥队员的自主性、合作性、探究性、实践性、创造性。方案设计、活动过程、结果呈现资料要齐备,尤其要___学生的体验,活动前通报大队部。本学期将加大对班队课的检查力度,检查方式以德育处、少先队大队部___大队干部以检查和抽查形
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