2021学年度第二学期四年级班主任工作计划.docVIP

2021学年度第二学期四年级班主任工作计划.doc

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2021学年度第二学期四年级班主任工作计划撰写人:___________日 期:___________ 2021学年度第二学期四年级班主任工作计划 撰写人:___________ 日 期:___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021学年度第二学期四年级班主任工作计划 ___学年度第二学期我班继续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展。 一、班级基本情况 新学期我班共有___名学生,男生___人,女生___人。本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的___。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干___伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班___”。并发展学生个性特长,促进学生身心健康。 三、具体措施? 多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施: 1、加强建设班___的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班___的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班___的向心。如果每个同学都心向班___,关心、爱护班___,时时、处处为班___着想,为班___争光,这样良好的班风就形成了。因此,增强班___的凝聚力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。 3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持宿舍干净,保持衣服整洁,养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁;利用班会,教育学生:增强安全意识,提高自我防范能力。? 4、做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。 5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其___荣誉感。 6、建立各种生动活泼的评比栏,促进学生pk,使学生在潜移默化中积极向上,受到教育。 7、开展丰富多彩的主题班队会,在___活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。 8、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 四、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。 第PAGE页共NUMPAGES页 2021学年度第二学期四年级语文教研组工作计划 一、指导思想:? 本学期的教研工作要围绕着学校课题,扎扎实实地开展学校___的语文教研活动,按计划认真完成,并创新性地___各种语文教研、教改活动,使得语文教研活动成为真正提高业务素质的有效渠道,使新课程在教学活动中得到落实,努力探索一条科学、低负、高效的素质教育新路。 二、工作目标: 1、加强学习,提审理论学习,通过有针对性的学习,提高教师的理论水平。 2、进一步规范和落实教学常规管理,确保课堂___分钟的有效性,在课堂中“精选、精讲、精炼”给学生自主发展的空间。 3、以课堂教学为中心进行教学改革,在教研室的领导下,做好校本教研,提高教学实效。 4、扎实有效地开展写字教学。 5、狠抓作文教学,全面提高学生语文素养。 6、注重学生的课外积累与运用,开展读书系列活动。 7、加强语文课题的研究工作。 三、具体措施: 年级教研是校本教研的核心,为了充分发挥年级组相对独立的教育团体功能,本学期,我们四年级语文教研组将围绕学校教研工作计划,加强教研的力度,扎实有效的开展教研活动。 (一)、认真学习教育理论。 本学期教研组将继续学习教育行政和教育科研部门下发的有关书籍文件,领会其精神实质,明确基础教育改革具体要求以及相关的政策措施,从而保证新课程改革实验的顺利进行。采用“开放式”、

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