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幼儿园整合春天的教案
【篇一：幼儿园大班语言教案：春天】
一、活动目标：
1 、初步学习诗歌《春天》，理解诗歌中的比喻句。
2 、在游戏中了解诗歌内容，并学习有感情地朗诵诗歌。
3 、在活动中，能安静地倾听同伴发言。
二、活动准备：
活动教具小燕子一只、图片人手一份、书三本、磁带
三、活动过程：
1 、以“小燕子”的礼物引入活动，鼓励幼儿以小图片交流对春景的
认识，并初步以诗歌语句进行表达。
（1）寻找礼物——同伴交流——集体介绍
（2 ）重点理解：小池塘笑了，酒窝圆又
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