最新教科版小学五年级科学下册第一单元检测试卷(及答案).docxVIP

PAGE PAGE # / 8 最新教科版小学五年级科学下册第一单元检测试卷（及答案） 班级： 姓名： 等级： 时间:60分钟 满分:100 题号 一 二 二 四 五 六 总分 得分 一、填空题（共8题；共15分） .通过研究我们发现，由同一种材料构成的物体， 改变他们的?口,他们在水 中的沉浮情况 发生改变。（选填“会”或“不会”） .橡皮泥改变形状后，能浮在水面上， 是因为它的重量 ,而浸入水中的体积 了。（填“不变” 变大”或“变小”） .小亮去游泳时，他从刚接触水面的浅水区走向深水区的过程中，感觉受到的浮力越来越大， 其原因是他身体排开的水 （填“增大” “减小”或“不变”） .如图所示，把砖块和木块轻轻放入水里，观察它们在水中砖块是 的，木块是 的。如果把泡沫塑料块轻轻放入水里，它在水中是 的。 .如图所示，实验小组的同学们把小石块、泡沫塑料块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、 橡皮放入水中。 是沉的， 是浮的。 * 疏试氏蚓演 个物品之沉 泛是冷 .把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向 的力, 这个力我们称它为水的 . .物体比同体积的液体 ,物体就下沉，比同体积的液体 ,物体就上浮。 .识图题。 用长短不同的箭头线画出下列物体在水中的受力情况，并比较浮力与重力的大小。 状态： 浮力 型力 浮力 型力 睁止 浮力 型力 二、单选题（共10题；共30分） .有一个沉入水底的实心铁球，向水中不断地加入食盐，直至食盐不再溶解为止， 铁球所受的 浮力（） A.增大B.减小 A.增大 B.减小 C.不变 .有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。“跟屁虫”由一个气囊和腰带 组成，两者之间由一根线连接。正常游泳时，连接线是松弛的，气囊漂浮着，跟人如影相随。 在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下 （）。 悼力备忘时 悼力备忘时 A.人的重力减小了 B. 人所受的重力方向改变了 C.气囊排开水的体积变小了 D.气囊受到的浮力变大了 .要想让橡皮泥做的小船更为平稳，可以（ ）。 A.增加小船重量 B.为小船划分船舱 C. 减轻小船重量 .测得某物体在空气中的重力为 5牛顿，浸没在水中时的重力为2.5牛顿，这个物体在水中 会（ ）。 A.下沉 A.下沉 曾 B. 上浮 C.停在水中的任何深度的地方 .如图所示是将两个马铃薯分别放在盐水和清水中出现的情况，则下列判断正确的是 （） 甲 乙 甲 乙 A.甲水槽中-定是盐水 A.甲水槽中-定是盐水 B.乙水槽中-定是盐水 C.无法判断哪个水槽中是盐水 .要增大橡皮泥排开的水量，可把橡皮泥做成（） A.船形B. A.船形 B.实心球 C.实心的正方体 .铁块在盐水中会（） A.上浮B. A.上浮 B.下沉 C.既不上浮也不下沉 .测得一物体在空气中重19牛，在水中弹簧秤的读数为13牛，这物体在水中的浮力是（） A. 13B. A. 13 B. 19 C. 6 .橡皮泥做的小船，浸入水中的体积越大，越容易沉，承载的货物越 （） A.多 B.少 C.不确定 .沉在水中的船，它受到的浮力（ ）它受到的重力。 A.大于 B小于 C.等于 三、判断题，正确的打，X的打“X” （共 10题；共20分） TOC \o 1-5 \h \z .比重计是一种能够比较液体轻重的仪器。 （ ） .船从江河进入大海船体会下沉一些。 （ ） .现在的船是钢铁制造的，它在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。 （ ） .各种船能浮在水面上的原理是船内都有很大的空间。 （ ） .同一种橡皮泥做成各种不同的实心形状，它在水中的沉浮情况不变。 （ ） .在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。 （ ） .沉在水底的物体没有受到水的浮力的作用。 （ ） .体积小的物体容易沉，体积大的物体容易浮。 （ ） .通过实验发现，物体在水中受到的浮力大小与物体浸没在水中的深度是无关的。 （ ） .在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。 （ ） 四、连线题（共1题；共6分） .连线题。 请将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法用线连起来。 海不死人的湖钢铁造的轮船潜水艇改变同体积的液体的重曼五、实验探究题（共1题；共8分）30.科学探究题。如图所示，用控制其他因素不变进行探究物体的沉浮和物体轻重的关系(1)体积相同 海不死人的湖 钢铁造的轮船 潜水艇 改变同体积的液体的重曼 五、实验探究题（共1题；共8分） 30.科学探究题。 如图所示，用控制其他因素不变进行探究物体的沉浮和物体轻重的关系 (1) 体积相同 轻重不同 预测 实验结果 我们的发现 球① 10克 球② 20克 球③ 30克 球④ 40克 球⑤ 50克 “体积相同、轻重