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工作总结参考范本 2019 年音乐教学上半年个人工作总结格式范文 (二篇 ) 目录： 2019 年音乐教学上半年个人工作总结格式范文一 2019 年音乐教学个人工作总结二 - 1 - 2019 年音乐教学上半年个人工作总结格式范文一 音乐教学是小学教育的一个重要组成部分，对陶冶儿童的情 操，培养儿童的心灵美起着积极的作用。音乐教育要把激发学生的 学习兴趣贯彻到教学始终。对低年级学生我以进行节奏、音准训练 为主，并适当进行识谱教学，让学生在节奏、律动中去感知音乐的 美。 ( 一) 从情趣出发，让学生得到美的启蒙。 学生刚刚开始接触基本音阶时，教师要把七个音符写在黑板上，用汉语拼音标上唱名，然后再一个音符一个音符的教学生认识，教师用琴伴奏，学生随着唱。经过一段时间的训练，虽然做到了基本会读，会唱，但是音准，特别是半音还是掌握不好。用这种办法并不能引起孩子的兴趣。这时，可根据儿童的特点，以“听”为主激发兴趣。做法是：把学生分成两个组来做游戏。一组学生拍 一下手喊 4，另一组学生再跺一下脚唱 fa; 再拍一下手喊 6; 另一组就 la; 再拍一下手喊 7; 另一组学生就唱 si ??经过这样反复多次，既有音程的变化、组合，