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- 2021-11-22 发布于江苏
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二年级数学下册第二单元教案设计
〔北师大版〕
方向与位置
第一时东南西北
教学目标:
、学生能根据生活经验识别东、南、西、北四个方向,
结合具体情境给定一个方向能识别出其余三个方向。
2 、借助识别方向活动,进一步开展空间观念。
3 、学生能在实践活动中学会与人交流、合作。
教学重点:
根据生活经验识别东、南、西、北四个方向。在指出一
个方向的条下,会识别其余三个方向。
教学难点:
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