东师2015秋季《教育心理学》期末考核.pdfVIP

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  • 2021-11-23 发布于浙江
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东师2015秋季《教育心理学》期末考核.pdf

期末作业考核 《教育心理学》 满分 100 分 一、简答题(每题 10 分,共 40 分) 1、 简述马杰的行为目标的三要素理论。 答:马杰在他的《准备教学目标》一书,系统地提出了用行为术语陈述教学目标的从理论与技术。 马杰提出行为目标有以下三个要素: 1. 可观察行为 行为目标要用可以观察的行为来表述教学目标。 在目标表述时要使用行为动词, 如 “背诵”、“解释”、 “选择”、“写出”等。使用行为动词,可以使我们很容易观察到目标

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