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- 2021-11-22 发布于浙江
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课题 10 我怎么想 自 我 参 与 程 度
课的类型 日期 主 备 人
就怎么说 100 %
1、 正确认读 9 个生字,正确书写并记忆 5 个汉字。
2、 朗读课文做到不唱读、不顿读,重点读出妈妈和孩子说话时的不同语气。
预设目标 3、 能在熟读的基础上, 通过回忆把 “屠格涅夫朗诵得 ,, ” 和“我怎么想就怎么说 ,, ”
补写完整的形式老积累句子。
4、在阅读中懂得要从小说诚实的话,做诚实的人。
教学重点 朗读课文做到不唱读、不顿读,重点读出妈妈和孩子说话时的不同语气。
能在熟读的基础上,通过回忆把“屠格涅夫朗诵得 ,, ”和“我怎么想就怎么说 ,, ”
教学难点
补写完整的形式老积累句子。
课前准
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