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【活动目标】
认真聆听雨的声音，比较不同雨声的特点，用_____的的表达方式描述不同
季节雨的特点。
主动讲述自己观察到的秋天到来的各种变化，描绘秋天的故事。
倾听散文的配乐朗诵，跟随音乐感受散文中秋天的美。
跟读散文，理解并感知散文的语言美、内容美以及情境美。
学习有感情的朗读散文，激发阅读散文作品的兴趣，体验散文学习的快
乐，培养阅读的积极性。
尝试并运用散文中的句子表述和表达金秋的美丽，并在理解的基础上分组
为散文创编动作，学会合作，体验从不同角度观察和记录到的秋天的美。
【活动准备】
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