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- 2021-11-22 发布于湖北
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排列组合中的分组分配问题;1掌握平均分组问题解决方法,理解其实际应用
2 理解;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;一、非均匀分组
所谓“非均匀分组”是指将所有元素分成元素个数彼此不相等的组。
例1. 七个人参加义务劳动,按???列方法分组有多少种不同的分法?
(1)分成三组,分别为1人、2人、4人;
(2)选出5个人再分成两组,一组2人,另一组3人 ;二、均匀分组
所谓“均匀分组”是指将所有元素分成所有组元素个数相等或部分组元素个数相等的组。
1. 全部均匀分组
例2. 从7个参加义务劳动的人中,选出6个人,分成两组,每组都是3人,有多少种不同的分法?
分析:记7个人为a、b、c、d、e、f、g写出一些组来考察表1
;2. 部分均匀分组
例3. 将十个不同的零件分成四堆,每堆分别有2个、2个、2个、4个,有多少种不同的分法?
分析:记十个零件为a、b、c、d、e、f、g、h、i、j写出一些组来考察;解:因为分成2个、2个、2个、4个元素的四个堆,分别为;三、编号分组
1. 非均匀编号分组
例4. 从7个参加义务劳动的人中选出2人一组、3人一组
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