北师大版五年级上册书法教学设计(全册).pdf

第 1 课 双耳刀（左） 教学目标： 知识与技能：掌握双耳刀（左）和含此偏旁结构字 “降、陈、随 ”的写法。 过程与方法：培养学生观察、分析、比较能力以及正确的书写能力。 情感态度与价值观：提高学生审美、修身的高尚情操。 教学重点： 双耳刀（左）正确的书写要领 教学难点： 双耳刀（左）在不同例字中的美观协调。 课时划分： 1 课时 教学过程： 一、组织教学 要求学生准备好书写工具，强调坐姿，稳定学生情绪。