新版高中信息技术《数据与计算》(教科版)《我们身边的数据》教学设计.pdfVIP

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  • 2021-11-22 发布于江苏
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新版高中信息技术《数据与计算》(教科版)《我们身边的数据》教学设计.pdf

《我们身边的数据》教学设计 一、学科核心素养 (一)能够敏锐感觉到信息的变化,分析数据中所承载的信息,采用有效策略对信息来 源的可靠性、内容的准确性、指向的目的性做出合理判断。(信息意识) (二)合理组织数据;通过判断、分析与综合各种信息资源,运用合理的算法形成解决 问题的方案。(计算思维) (三)适应数字化学习环境,养成数字化学习与创新的习惯;掌握学习资源与学习工具 的操作技能。(数字化学习与创新) (四)具有一定的信息安全意识与能力,能够遵守信息法律法规,信守信息社会的道德 与伦理准

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