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教育学
一、名词解释
1、P32 教育的个体/本体/固有功能：教育对个体发展的影响和作用，是由教育活动的内部结构决定
的，如师资水平、课程的设置及内容的新旧、教育物质手段的现代化水平及其运用，都构成影响个
体发展方向及其水平的重要因素。
2、P33隐性教育功能：是非预期的且具有较大隐藏性的功能，如不公正的教育复制了现有的社会关
系，再现了社会的不平等，对有些家长而言，学校起了照管儿童的功能等，都是隐性教育功能的表
现。
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