2019-2020学年高中生物第4节第1课时光合作用的探究历程和过程随堂达标检测(含解析).pdfVIP

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2019-2020学年高中生物第4节第1课时光合作用的探究历程和过程随堂达标检测(含解析).pdf

学必求其心得,业必贵于专精 光合作用的探究历程和过程 [拓宽教材] 1.(必修1 P103图 5-15 改编)对下图所示的光合作用图解分 析不正确的是( ) A .若突然停止 CO 供应,则短时间内 [H] 的含量将上升 2 B.图中①为 O ;②为 ATP ,只能用于 C 的还原

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