人教版部编版初中七年级道德与法治发现自己阅读材料，回答问题练习含答案.docxVIP

人教版部编版初中七年级道德与法治发现自己阅读材料，回答问题练习含答案 材料：七年级学生静静为了更好地了解自己，征求大家对自己的评价。调查的结果分别是：小莉对她的评价是热情、大度，与同学发生矛盾时，比较容易原谅别人；小亮对她的评价是性格外向，做事效率高，做作业总比别人快，但有时候容易冲动；老师对她的评价是热情帮助同学，主动关心班集体建设，具有很强的集体荣誉感，学习方面比较马虎，做作业不认真，最近学习成绩有了下滑。静静对自己也有一些认识，她对自己的评价：我性格比较外向，人缘很好，但我有时候也很在意同学们对我的评价，所以觉得有些累。 （1）结合材料，说说静静通过哪些途径认识自己。 （2）我们应该如何全面地认识自己？ 【答案】【小题1】材料中提到小莉、小亮以及老师对她的评价，表明静静通过他人评价认识自己；静静对自己也有一些评价，表明静静通过自我评价认识自己。 【小题2】①正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，，还要用发展的眼光看待自己。②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己，，还可以通过自我评价和他人评价来认识自己。 【解析】1．此题考查认识自己的途径，考查运用知识能力。解答此题需认真阅读材料，从中提取有效信息，与教材相关知识点相结合，确定答案。分析材料可知，小莉、小亮以及老师对她的评价，这是通过他人评价认识自己；静静对自己也有一些评价，这是通过